人教版语文五年级下册第七组第22课 人物描写一组——《临死前的严监生》同步练习B卷.doc

人教版语文五年级下册第七组第22课 人物描写一组临死前的严监生同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共81分)1. （2分）选出正确的解释。精神抖擞 _A.振动 B.抖动破绽_A.漏洞 B.破洞2. （6分）按要求选四字词语。手舞足蹈敛声屏气坐卧不安心猿意马蹦来蹦去神采奕奕表示人物神态的：_表示人物动作的：_表示人物心理的：_3. （2分）说一说下列词语的意思。破绽：_精神抖擞：_4. （1分）填空。“黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。”这句是采用_描写方法。5. （10分）看拼音写词语。p zhn dnzh zichun suln zhn_x fhu hunmio tiofn sod lin_6. （2分）选出读音与“当真”的“当”不同的一项（ ）。A . 担当B . 上当C . 恰当D . 妥当7. （3分）照样子，写词语。例：膀大腰粗_ _ _8. （2分）下列词语只有一组是正确的（ ）。A . 标致 纳罕 辉皇 气派B . 郎中 祖宗 风搔 打量C . 膀大腰粗 脸声屏气D . 放诞无礼 精神抖擞9. （1分）下列语句是对人物哪方面的描写？胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。_10. （2分）下面三句话中是比喻句的是（ ）。A . 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。B . 他一连三天不能说话，仿佛病得很重。C . 他总想使巧招，仿佛占了上风。11. （6分）选择划线字正确的读音侄_子（zh z） 手帕_（p p） 扳_不动（bn bi）别_扭（bi bi） 项圈_（qun jun） 屏_障（bng png）12. （2分）“敛声屏气”的“气”的意思是（ ）。A . 气氛B . 呼吸C . 气度13. （4分）加偏旁，变新字定_ _ 旁_ _14. （3分）解释下列词语。放诞：_。标致：_。打量：_。15. （2分）下列词语中有错别字的选项是（ ）。A . 抖擞 收敛 肩膀 扳动B . 邻居 站领 仰面 倚仗C . 叉腰 摔跤 门墩 喉咙D . 标致 嫡亲 玫瑰 风骚16. （2分）给下列加线的字选择正确的解释。手疾眼快_A疾病 B快膀大腰粗_A肩膀 B后背17. （8分）补写词语 名_其_手_眼快 抖_精神_大黑粗 _面朝天 _声_气18. （2分）填一填。挂羊头卖狗肉_。擀面杖吹火_。19. （9分）课文内容我知道小嘎子和胖墩儿比赛摔跤写的是_的情景，选自_的儿童小说_；临死前的严监生描写的是_的情形，选自我国古典讽刺小说_，作者_。“凤辣子”就是_，她是古典文学名著_里的一个主要人物。作者_呕尽心血，用了十年的时间，写成了这部长篇小说。20. （5分）阅读小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,填空。“是吗？”小胖墩儿_起来，立刻_两步，一闪身_了单褂儿，_着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 在括号里填写的都是描写的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿_。21. （5分）按要求改写句子。小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去。(改写成比喻句)22. （2分）给下列加下划线的词语换一种说法，意思不变。熙凤携着黛玉的手，上上下下的打量 _天下真有这样标致的人物，我今儿才算了。 _二、 阅读题 (共2题；共34分)23. （27分）课外阅读。超级思维一个刚退休的老人在学校附近买了一间（简陋 豪华）的房子，住下的前几个星期还很（嘈杂 安静），不久有三个年轻开始在附 (ff)近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些（噪 嗓）音，出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶，我给你们每人一块钱。”三个年轻人很高兴，更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天，老人（高兴 忧愁）地说：“通货膨胀（减少 增加）了我的收入，从明天起，只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心，但还是接受了老人的钱。每天下午，他们（陆续 继续 连续）去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后，老人又对他们说：“最近没有收到养老金支票，对不起，每人只能给两毛了。”“两毛钱？”一个年轻人脸色发青，“我们不会为了区区两毛钱浪费（宝贵 贵重）的时间在这里撒（s s）野呢，不干了！”从此以后，老人又过上了安静的日子。（1）根据意思写词语。数量少。_国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，引起纸币贬值，物价上涨的现象。_（2）文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶，说法却不尽相同，请你从文中找出来。（3）文章几次提到三个年轻人神情的变化，找出来。（4）“超级思维”是谁的？为什么说这是“超级思维”？（5）选出括号里正确的拼音、字或词。一个刚退休的老人在学校附近买了一间（简陋 豪华）_的房子，住下的前几个星期还很（嘈杂 安静）_，不久有三个年轻开始在附(ff)_近踢垃圾桶闹着玩。老人受不了这些（噪 嗓）_音，出去跟年轻人谈(叛 判)_。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶，我给你们每人一块钱。”三个年轻人很高兴，更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天，老人（高兴 忧愁）_地说：“通货膨胀（减少 增加）_了我的收入，从明天起，只能给你们每人五毛钱了。”年轻人显得不大开心，但还是接受了老人的钱。每天下午，他们（陆续 继续 连续）_去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后，老人又对他们说：“最近没有收到养老金支票，对不起，每人只能给两毛了。”两毛钱？”一个年轻人脸色发青，“我们不会为了区区两毛钱浪费（宝贵 贵重）_的时间在这里撒（s s）_野呢，不干了！”24. （7分）课外阅读。葫芦僧判断葫芦案至次日坐堂，勾取一千有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村使疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。（1）这段文字写了贾雨村做的哪三件事？答：_、_、_。（2）从这段文字中可以看出贾雨村怎样的性格？答：_、_、_。（3）文中“寻了他一个不是”的意思是：_。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共22题；共81分)1-1、2-1、3-1、4-1、5