人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （5分）看拼音，写词语。qng lngb zhuwn zimn ruji ki_2. （12分）组词语。诱_ _ 舰_ _ 葱_ _耐_ _ 材_ _ 舍_ _3. （2分）读课文可爱的西沙群岛，说出两个成语，并写在横线上。物产_ 瑰丽_4. （5分）作为小学“毕业联欢”的主持人，下面是我为“毕业联欢”准备的活动方案。活动主题：_开幕词必用的四字词语：_(至少4个)在闭幕词中要用的诗句：我不希望我们的分别，像“孤帆远影碧空尽，_”那样的难舍，也不像“劝君更尽一杯酒，_”那样的伤感，希望我们的分别像“莫愁前路无知己，_”那样的豪迈5. （1分）填写诗句但使龙城飞将在，_6. （6分）根据要求写句子。（1）仿写句子。美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，_，_。（2）写临别赠言。王宁平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格言：“_，_。”面对关心、教育你多年的老师，请你用诗句（名言）表达你的感激之情：_，_。7. （6分）给下面的形近字组词。脑_ 捧_ 扑_恼_ 棒_ 朴_二、 阅读理解 (共2题；共51分)8. （21分）课内阅读。一眨眼工夫,珍妮又在院子里了。她走到别的院子去同女孩子们玩,看到她们有各种各样的玩具,就撕下一片橙色花瓣,唱道:“让世界上所有的玩具都归我吧!”于是,玩具从四面八方向珍妮飞来。洋娃娃、小皮球、小汽车、小飞机堆满院子,堆满街道,城里交通堵塞了,有些玩具跟着珍妮来到阳台,爬上楼顶。珍妮赶快撕下一片紫花瓣,唱道:“让玩具赶快都回商店去。”于是,所有的玩具都不见了。（1）以上两个自然段选自_(国家)_写的_。（2）给文中划线字注音。撕下 _橙色_堵塞 _（3）画出你喜欢的一句话,并说明理由。（4）概括这两个自然段的段意。第1自然段:第2自然段:（5）你认为这两个自然段中的珍妮好不好,为什么?9. （30分）阅读下面文章,按要求回答问题。“懒老师”给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗老师。别看他“懒”，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，显得可精神啦！同学们为什么称他“懒老师”呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教“a o e”，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿。可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“孩子，你们冤枉罗老师了。你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师。他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！”听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪！（1）“懒老师”教一二年级时非常认真细心，文中用了“无论还是都” 的句式，仿写一句这样的句子。（2）罗老师教“我们”到三四年级就“懒”了，他的“懒”表现在哪些方面？找出文中描写“懒老师”让“我们”怎么做的句子。找出文中描写“懒老师”自己怎么做的句子。（3）同在不同的语言环境中表达不同的意思。试对“人懒地生草”和“懒老 师”的两个“懒”字谈谈你的看法。（4）“我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。”“我”心中的“疑惑”是什 么？（5）“懒老师”是个什么样的人？请结合文章内容说明理由。（6）你身边有这样的老师吗？你想对他(她)说什么？三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们在哪里做什么?请你展开想象写一写。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1