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文档简介
人教版语文四年级上册第一组第4课火烧云同步训练(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共17题;共89分)1. (10分)查字典填空。 (1)“揉”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_(2)“盈”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_2. (8分)读拼音,写词语。 b xq mfn mioh zi_xing mngwi wzhn jngjn cn cn_3. (5分)看拼音写词语。xi gunggo shum huwi whung hungh h_4. (4分)给下面的音节填上汉字ximchngwi_光_糊_凉_武5. (4分)读拼音,写词语sh m mo shngjin zhxin jngr yu tn_6. (4分)拼一拼,写一写。cn lnzh gnjng jbn tng_7. (6分)看拼音,写词语。 cn lnmio zhngq mxing mngwi wzhn jng_8. (8分)看拼音,写词语。 xi gung z tn shng tng tng p tao_xing mngb zim hudn zhe_9. (3分)写出下列词语的近义词厉害-_ 神奇-_ 愤怒-_10. (4分)在横线上填入恰当的词语。金灿灿的_ 弯弯的_绿油油的_ 凶猛的_11. (2分)选词填空。 沉静 镇静太庙门前的石头狮子很威武很_地蹲着。什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,_一会儿再看。12. (6分)从课文中找到符合要求的词语写下来。 ABB式的词语:_ _ _写颜色的词语:_ _ _13. (5分)看拼音写词语 cn lnxing mngwi wzhn jngshn tu_14. (6分)给划线的字选择正确的读音。恍惚_(hung gung ) 模糊_(m m) 跪着_(gu ku) 镇静_(zhn zhn) 笑盈盈_(yng yn) 金灿灿_(shn cn)15. (4分)看拼音写词语。mo shnggu lshn m m cq tu bng jn_16. (5分)把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点写下来。深处 小亭子 在树林 一座 有 红色的多么 的 迷人 这里 是 景色 啊17. (5分)按要求改句子。这幅画使我们班赵红画的。(改为反问句)不好好学习,怎能取得好成绩?(改为陈述句)二、 阅读题 (共2题;共29分)18. (14分)课内阅读,回答问题。 天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 (1)这段主要写什么? (2)你能照样子写出表示颜色的词语吗? 红彤彤:_、_、_半紫半黄:_、_、_葡萄灰:_、_、_19. (15分)课外阅读。早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜,清新而明净;太阳出来,露水消逝了,橘树柚树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;而一面又把那激荡、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午,太阳还没有落,峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的小溪。夜,终于来了。岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了容易,在水面上轻轻地摇曳。(1)这几段文字是按什么顺序来写的?你从哪些词语中看出来的?(2)第四自然段写的哪些景物?(3)在文段中找出一个拟人句。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共17题;共89分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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