湖南省高考政治复习 第4单元第10课第2框 思想道德修养与科学文化修养课件 新人教版必修3.ppt

第二框思想道德修养与科学文化修养 第10课文化发展的中心环节 1 思想道德修养和科学文化修养的关系 例1 2009安徽卷8题 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养 下列古语中蕴涵二者关系的有 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 战国 孟子 才者 德之资也 德者 才之帅也 北宋 司马光 前辈谓学贵知疑 小疑则小进 大疑则大进 明代 陈献章 德不称其任 其祸必酷 能不称其位 其殃必大 东汉 王符 a b c d 分析 体现了要自强不息 强调了 疑 的重要性 都与两个修养无关 才者 德之资也 德者 才之帅也 德不称其任 其祸必酷 能不称其位 其殃必大 强调了两个修养的关系 符合题意 方法 解名言警句 诗文材料选择题 第一 要读懂并翻译材料 解名言警句 诗文材料题要求考生在读懂材料的基础上 把材料翻译成白话文 翻译古文不是为了获取语文知识 而是为了进一步弄懂原文的意思 从而为概括材料的中心意思及将其与政治原理联系起来分析奠定基础 第二 概括材料的中心意思 并与政治原理联系起来思考 概括材料的中心意思是解古文材料题的重要环节 只有弄清材料的中心意思 才有可能将其与该材料相关的政治道理联系起来分析 概括出材料的中心意思后 应把材料的中心意思与题肢中的政治观点联系起来思考 然后确定符合题意的选项 2 加强科学文化修养与思想道德修养的过程的特点及怎样提高自己的科学文化修养和思想道德修养 1 加强自身的科学文化修养和思想道德修养 是一个无止境的过程 学习科学文化知识无涯 人的思想境界也可以更高 必须努力提高科学文化修养和思想道德修养 不断追求更高的思想道德目标 2 提高自己的科学文化修养和思想道德修养 要努力学习马克思主义的科学理论 坚定中国特色社会主义共同理想 逐步树立共产主义远大理想 不断改造自己的主观世界 只有这样才能形成正确的世界观 人生观 价值观 划清唯物论与唯心论的界限 社会主义思想与封建主义 资本主义腐朽思想的界限 科学与迷信的界限 文明与愚昧的界限 分清是非 善恶 美丑 切实增强识别和抵制各种错误思潮的能力 加强科学文化修养和思想道德修养 追求更高的思想道德目标 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 社会主义精神文明建设是亿万群众共同参与的事业 建设中国特色社会主义人人有责 漫长的征途 需要一步一步地走 崇高理想的实现 需要一代又一代人的奋斗 唯有这样 美好的社会图景才会变成现实 我们也会成为有理想 有道德 有文化 有纪律的公民 真正担起建设祖国 振兴民族的历史重任 例2在如何加强思想道德修养 追求更高的思想道德目标的讨论中 同学们各抒己见 你认为正确的观点有 从大处着眼 从小处着手 从点滴做起 脚踏实地 不尚空谈 重在行动 有钱就有一切 无钱寸步难行 注重理论学习 坚定信念 树立理想a b c d 分析 项观点是错误的 是拜金主义思想 项观点说明了如何加强思想道德修养 应选b 名师点评 1 这种观点是错误的 因为它忽视了思想道德建设的重要性 割裂了科学文化修养和思想道德修养的关系 2 科学文化修养和思想道德修养是相互促进的统一关系 思想道德建设是教育 科学 文化建设的灵魂 也是决定着教育所培养出来的人才的性质 加强思想道德修养 能够促进科学文化修养 3 具有良好的思想道德修养 才能运用所掌握的知识为社会造福 不注重思想道德修养 即使掌握了丰富的知识 也难以避免人格上的缺失 甚至危害社会 学生时期主要是提高科学文化修养 思想道德修养是走上社会以后的事 名师点评 1 科学文化修养与思想道德修养是相互影响 相互促进的 只有具备了良好的思想道德修养 才能运用所掌握的知识为社会造福 不注重思想道德修养 即使掌握了丰富的知识 也难以避免人格上的缺失 甚至危害社会 2 掌握了科学知识 有助于人们自觉地树立正确的思想道德观念 增强辨别是非的能力 作出理性的行为选择 养成良好的行为习惯 所以良好的科学文化修