人教版语文六年级下册第一组第2课《匆匆》同步练习A卷.doc

人教版语文六年级下册第一组第2课匆匆同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共117分)1. （6分）查字典填空。“闲”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画，意思：无事，与“忙”相对。指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选_。在“闲弃”应选_。2. （3分）我会按要求分类。 j ch y u yu o yi e shi b wu声母：_韵母：_整体认读音节：_3. （3分）读拼音，写词语。 一阵kung fng_过后，人们盼望已久的大雨终于落下来了。大家yng q shung b_快乐地w dng_起来。4. （12分）形近字组词怒_ 捶_ 俯_恕_ 睡_ 府_垮_ 活_ 骑_夸_ 括_ 椅_5. （4分）写出下列句子的修辞方法燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？_过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。_太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了天黑时我躺在床上，他便伶俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。_6. （8分）照样子，写汉字，再组词。 我_ 比_把_ 有_7. （6分）用数笔画查字法查下面的字（用阿拉伯数字）与：_画遮：_画涔：_画裸：_画碗：_画融：_画8. （6分）写出下列词语的近义词 观察_ 发现 _ 冷淡_损伤_ 依据_ 启示_9. （8分）看拼音写词语。cn cn nu shn shn lng 汗_ _移 泪_ _俐ku hui rng lu_越 徘_ _化赤_10. （8分）照样子，写词语。例：泪潸潸眼_ 绿_ 急_ 乐_汗_ 白_ 笑_ 哭_11. （3分）联系课文选择划线字的意思蒸融_融：A融化、消融 B融合、调合 C流通薄雾_薄：A冷淡、不深 B不浓、淡头涔涔_涔：A积水 B雨水多 C形容泪、水等不断地流下D形容天色阴沉 E形容胀痛或烦闷12. （5分）不改变句子意思，给下面句子换种说法。时间如流水，一去不复返。13. （4分）想一想，再连一连。聪明者_ 创造时间劳动者_ 珍惜时间勤奋者_ 利用时间闲聊者_ 消磨时间14. （12分）辨字组词 洛_ 榆_ 畔_落_ 偷_ 伴_魂_ 桥_ 梳_魄_ 侨_ 流_15. （6分）选字填空勿 匆_忙虚 虑空_潜 潸泪_悄 稍_微掩 俺_面排 徘_徊16. （5分）我能按要求写句子。 燕子落在电线上。（改写成拟人句）燕子飞回来了。（扩句）17. （3分）择优选用 读句子，想一想破折号的作用。A解释说明B意思转换C语音的停顿D提示下文E声音延长啊，爸爸!没有您的爱，我是活不下去的!无论怎样，请您不要这样说。_但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？_于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去_18. （4分）写出下面句子的修辞方法燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。_时间伶伶俐俐地从我身跨过，从我脚边飞去了。_过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。_我赤裸裸来到这世界，为什么偏要白白走一遭啊？_19. （6分）读一读，连一连。 涔涔_ 流泪不止的样子 蒸融_ 形容灵活的样子潸潸_ 汗水不断地流下 赤裸裸_ 完全没有遮掩徘徊_ 比喻犹豫不决 伶伶俐俐_ 蒸发融化20. （5分）读下面的句子，体会句子表达了作者怎样的思想感情，写下来但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？从这个句子，能体会到什么？像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。作者把自己的日子比作（ ），把时间比作（ ）说明了什么？二、 阅读题 (共3题；共51分)21. （19分）阅读短文，完成练习。做时间的主人卡尔华尔德是我的钢琴教师。有一天，他在给我上课的时候，忽然问我：“你每天练琴要花多少时间？”我说：“大约三四个小时”“你每次练习，时间都很长吗？是不是有个把钟头？”“我想这样才好。”“不，不要这样。”他说，“你长大之后，每天是不会有长时间的空闲的。你要养成习惯，一有空就弹几分钟，比如在你上学以前，或在午饭后，或在工作疲劳的短暂休息时间。五分钟、十分钟也练习，把你的练习时间分散在一天里面。这样，弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。”当我在大学教书的时候，也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。差不多有两年多我没写什么东西。我的理由是没有时间。后来，我想起了卡尔华尔德先生对我讲的话。到了下一个星期，我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间，我就坐下来写上几行。出乎我的意料，在那个周末，我竟写出了许多页稿子。后来我同样用积少成多的办法创作长篇小说。我的教学工作虽然一天比一天繁重，但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间，其中有一个诀窍：你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上去。事前要有所准备，一旦开始做这项工作，就要立即把思想集中到工作中去。卡尔华尔德对我的一生有重大的影响。他使我发现了短暂的时间也有价值，使我学会充分利用一点一滴的闲暇时间。（1）写出下列词语的反义词。短暂_繁重_迅速_集中_（2）卡尔华尔德对于“我”的一生有什么重大的影响？（3）联系你的生活实际，谈谈怎样做时间的主人。（4）搜集有关珍惜时间的名言或谚语。22. （22分）课内阅读匆匆。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是_洗手的时候_日子从水盆里过去_吃饭的时候_日子从饭碗里过去_默默时_便从凝然的双眼前过去_我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_过，从我脚边_去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又_走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_过了。（1）在下面文中下划线处填上合适的标点。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是_洗手的时候_日子从水盆里过去_吃饭的时候_日子从饭碗里过去_默默时_便从凝然的双眼前过去_我觉察他去的匆匆了，（2）在下面文中括号里填上合适的词。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上_过，从我脚边_去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又_走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_过了。（3）这四个词表现了_。（4）写出文中的一个拟人句。（5）积累几条珍惜时间的名言或谚语。23. （10分）阅读短文，完成练习。 古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重25吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。（1）这段话从胡夫金字塔的位置、_、_工艺以及建塔的人数和_等具体介绍了胡夫金字塔，“10万人”“经常”“整整30年”这些词语集中反映了_。 （2）完成下面的表格。 说明方法具体例句_第 13 页 共 13 页参考答案一、 基础题 (共20题；共117