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文档简介
人教统编版2019-2020学年度五年级下学期语文期末调研测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共20分)1. (4分)看拼音,写词语。ln gnhng shg zhshn x_2. (6分)把句子补充完整 (1)言必信,_。 (2)_,勿施于人。 (3)爱人者,_;敬人者,_。 (4)老吾老,_;幼吾幼,_。 3. (2分)选择理解正确的一项。( )A . “门泊东吴万里船”中的“万里”是虚指,意思是行程很远。 B . “一行白鹭上青天”中的“青天”指的是青色的天。4. (2分)下列词语中有一个错别字,把它找出来,填序号( )。 A . 冷峻B . 流联C . 统统D . 惋惜5. (2分)选词填空:一只蜜蜂要酿造一公斤蜜,( )在一百万朵花上采集原料。A . 必须 B . 必需6. (2分)仔细阅读课文一句话,回答对这首诗内容的分析不恰当的一项是( )A . 这“一句话”就是诗人所要表达的思想内涵,是沉淀了五千年的整个民族的心声。B . 诗人内心充满了渴望,相信将来总有一天“咱们的中国”会如霹雳般震惊世界。C . “说出就是祸”“能点得着火”等句子强化了“一句话”的力度,让读者感受到诗人对祖国的热爱及赞美之情。D . 可以不信“铁树开花”,但要相信这“一句话”,表现了诗人内心坚定的信念。7. (2分)下列词语搭配有误的一项是( )。 A . 吸收热量 动作敏捷 叫声响亮 体形细长B . 凝成水滴 四肢轻快 面容清秀 捕捉鸟雀C . 美丽世界 讨人喜欢 强烈月光 晴朗夏夜二、 阅读与感悟 (共3题;共35分)8. (6分)阅读课文片段,完成练习。有的人骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人俯下身于给人民当牛马。有的人把名字刻入石头,想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。(1)一个“骑”字,( ) A . 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质B . 表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误(2)“呵,我多伟大!”这一句( ) A . 表现了自信、自豪B . 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态(3)“俯下身子给人民当牛马”的含义是( ) A . 全心全意地为广大人民服务B . 一心一意地为革命事业而奋斗9. (16分)阅读下文,回答问题孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段,他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无严。先生拿着戒尺_走到孙中山跟前_厉声问道_你会背了吗_会背了_孙中山说着_就把那段书一字不漏地背了出来_先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(1)联系上下文解释下列词语在文中的意思。霎时:_。照例:_。(2)在文中找出最能表达文章中心思想的语句。_(3)给第四和第五自然段加标点。先生拿着戒尺_走到孙中山跟前_厉声问道_你会背了吗_会背了_孙中山说着_就把那段书一字不漏地背了出来_(4)从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问? 10. (13分)阅读下文,回答问题詹天佑(节选)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘(shn kn)测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(周密 严密)计算。詹天佑经常(鼓励 勉励)工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬(wi)仪,在峭壁上定点、测绘。塞外(si si)常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣(w ),詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但那些外国人要讥笑(j j)我们,而且会使中国的工程师失掉信心。(1)选择文中正确的词语。(周密 严密)_计算 (鼓励 勉励)_工作人员(2)找出表现詹天佑勘测路线时环境恶劣的句子。 (3)给文中划线字选择正确读音。勘_(shn kn)测 塞外_(si si)恶_劣(w ) 讥_笑(j j)(4)文中画线的句子表达了詹天佑_的思想感情和_的坚定决心。三、 习作 (共1题;共5分)11. (5分)请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。要求:联系自己的生活体验写作。 文体不限,文章不少于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共20分)1-1、2-1
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