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人教统编版五年级上学期语文第9课猎人海力布同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共7题;共83分)1. (8分)读拼音,写词语。 zhung shdo ygu choh xi_xn kcu minm shpng ji_2. (8分)请将对应的惯用语填在解释后面的横线上 变色龙 笑面虎 替罪羊 小广播 癞皮狗 墙头草(1)到处传播消息的人。1(2)见风使舵的人。1(3)代人受过的人。1(4)立场不稳的人。1(5)外表善良、内心凶狠的人。1(6)不要脸皮的人。13. (12分)比一比,再组词。 融_ 燕_ 溪_ 减_ 泛_隔_ 蒸_ 蹊_ 喊_ 眨_4. (23分)补充四字词,并选择正确的词填空。 _不自_ 默_声 _尽脑_一本_ _色_流 始料_这是一道难题,我_想呀想,终于有了眉目。在老师面前,他总是_,可在同学面前调皮得很呢!5. (3分)按要求做一做。 “口”加两笔变成_,再组词:_。“日”加一笔变成_,再组词:_。“天”减去一笔变成_,减去两笔变成_。6. (4分)解释词语。 祝愿:_弥漫:_废墟:_7. (25分)按要求写句子。 (1)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。(改为反问句) (2)如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水; 如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是_,那快乐就是_。(3)小明遇到问题都不好意思向人求教,你可以用师说中的这句话劝他“_?” (4)晓东不讲诚信,你可以用马尔克斯的话劝诫他:“_。” (5)找找诗中的春天:王维的“月出惊山鸟,_。”写出了夜晚春山的空寂;杜甫独步江畔,看到“黄四娘家花满蹊,_。”;苏轼游蕲水清泉寺,看到”山下兰芽短浸溪,_。” 二、 现代文阅读 (共2题;共53分)8. (34分)阅读课文片段,回答问题。 在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会裂开。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你的抽打,_。抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋力搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往不在意。(1)陀螺又叫_。 (2)第二段横线上填入的句子符合语境的一项是( ) A . 在冰面张牙舞爪,穷凶极恶。B . 在冰面旋转、舞蹈,憨态可掬。C . 在冰面摇头晃脑,杀气腾腾。D . 在冰面横冲直撞,左右逢源。(3)下列选项分析不恰当的一项是( ) A . 文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。B . 文章表达了对童年美好生活的怀念。C . 文章多处“大词小用”,读来富有童趣。D . 文章表达了对人的外貌的深刻思考。9. (19分)阅读下文,回答问题。 聪明的小山雀小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的,它看见一只枯叶蝶在飞。小山雀想:“这回你可跑不了啦!”它迅速飞去,谁知却看不见了枯叶蝶的影子。小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_一会儿,那片枯叶忽然飞起来。小山雀展翅赶了过去,一口把它叼住。枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。(1)“枯叶蝶再狡猾,也逃不过小山雀锐利的眼睛。”“锐利”有两种解释:尖而快;眼光尖锐。这里“锐利”是第几种意思。 (2)在小山雀第一次追枯叶蝶时,枯叶蝶忽然不见了,它飞到哪儿去了?( ) A . 飞跑了B . 藏在枯叶后面C . 伪装成一片枯叶(3)给第二自然段加上合适的标点符号。 小山雀心里琢磨_刚才明明看见飞到这里_怎么眨眼就不见了_聪明的小山雀飞到树枝上_死死盯着树枝上的一片枯叶_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共83分)1-1、2-1、2-

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