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人教统编版2019-2020年六年级上册语文第八单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共13题;共100分)1. (3分)看拼音,写词语。 kui toto pogn zheshu_2. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . “屉”是半包围结构的字,第五笔是“”B . “遭”共十四画,第四笔是“一”C . “瓶”共十画,第九笔是“、”。D . “缀”是左中右结构的字,共十一画。3. (2分)“嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关?( )A . 乐器B . 舞蹈C . 嘴巴D . 声音4. (4分)古代所说的“雅人四好”指的是( ) A . 笔墨纸砚B . 琴棋书画C . 梅兰竹菊5. (2分)用“辩”字组成不同的词语填空,正确的选项是( )我们要为真理( )。那场( )以大吵大闹收场。事实俱在,无论怎么( )也是没有用的。A . 辩解 争辩 辩护B . 争辩 辩护 辩解C . 辩护 争辩 辩解6. (3分)下列说法正确的一项是( ) A . 在课堂上,我常常发表自己的高见。 B . “大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自上下五千年。7. (4分)我能根据意思填上恰当的词语。 颜色繁多,非常好看。_全都是黄色,分不出界限。_形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。_顾不上吃饭,忘记了睡觉,形容勤奋专心。_8. (2分)仿写句子。 (1)春天的树是花儿们选美的舞台;夏天的树是_;秋天的树是_;冬天白勺树是_; (2)走进树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,_。 9. (12分)本文回忆了童年时代的“我”和伙伴们_、_、_等几件趣事。全文表现了_。 10. (12分)阅读下文,完成练习。 春联过年的时候,家家户户的门上都贴上了红红的春联。红色的春联为严冬增添了暖意,也为人们带来了喜气。春节写春联、贴春联,是我国特有的年俗。传说,很久以前有“神荼”和“郁垒”两兄弟,用桃枝为百姓驱除恶鬼。后来,人们就将他俩的画像或名字写在桃木板上,然后挂在门上,以保平安。这就是最早的门神了。再后来,门神简化成一张红纸,上面写着神荼和郁垒的名字。如今,红纸上的两个名字慢慢换成了一些吉祥语,如“招财进宝”“喜迎新春”等。这就是我们熟悉的春联了。(1)照样子,写两个春联上的吉祥语。(四字词语) 招财进宝、_、_(2)仔细阅读短文,完成思维导图。想一想,方框的括号里应该填什么?(填序号) _;_;_红纸上的两个名字换成了一些吉祥语,成为我们熟悉的春联。人们将神荼和郁垒的画像或名字写在桃木板上,挂在门上。在红纸上写上神荼和郁垒的名字。(3)把下列春联连起来。 新年纳余庆_ 春满乾坤福满门爆竹一声除旧_ 嘉节号长春天增岁月人增寿_ 桃符万象更新11. (18.0分)阅读下文,回答问题_王戎是个聪明的孩子。有一天,他和同伴去郊外游玩,看见路边有棵野李树,果实累累,几乎压断树枝。同伴都争着采李子吃,只有王戎不动。同伴问他为什么不去摘,他说:“野李树在郊外的路边而李子没有人摘,这些李子一定是苦的。”大家一吃,_味苦难食。(1)给多音字注音、组词。几_ _ _ _没_ _ _ _(2)文中内应填( ) A . 当然B . 必然C . 竟然D . 果然(3)给短文加个题目,写在横线上。 (4)照样子写词语。果实累累:_、_、_12. (6分)关于京剧脸谱,你了解多少?查一查资料,和大家分享。 13. (30分)题目:我想有_要求:把题目补充完整,如:“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一双翅膀”“我想有朵七色花”写人、记事、写物、想象作文均可;内容具体,语句通顺,感情真挚,有一定的条理性。字数300500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共13题;共100分)
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