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人教统编版(五四学制)2019-2020学年四年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (10分)照样子,写词语:例:千 锤 万 击千_万_ 千_万_ 千_万_千_万_ 千_万_ 千_万_2. (3分)连线。 3. (5分)辨字组词 淘_幸_情_历_啕_辛_惰_厉_4. (5.0分)填空。 (1)泰戈尔是享誉世界的_(填国名)诗人、哲学家。他曾获_文学奖,出版过飞鸟集园丁集等五十多部诗集。本册课文_选自泰戈尔的散文诗集新月集。 (2)望天门山的作者是我国唐代著名诗人_,他被后人誉为“诗仙”,本册书中我们还学过他的另一首古诗_。 5. (6分)照样子,写一写。 例:一(辆)车 一_马 一_尾巴 一_飞机例:开(关) 右_ 古_ 死_6. (8分)拼一拼,写一写。 邻j_家的小g ge_zho hu_我跟t_一起拍皮球,我们wn_得hn kui l_!7. (8分)口语交际。 小方的爸爸是个名副其实的“烟鬼”,全家人都为他的烟瘾烦恼。假如你是小方,你准备怎样劝爸爸戒烟呢?8. (10分)把下列名言补充完整,并完成练习。 (1)_,泰山移。 (2)一个篱笆三个桩,_。 (3)二人同心,_。 (4)_,顶个诸葛亮。 (5)这几句话与( )有关。 A . 勤劳苦干B . 团结协作C . 道理(6)“_”我相信只要人人齐心协力,再难的工作也能完成。(填序号) 9. (8.0分)课内阅读。 我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”(1)这段话是围绕哪句话来写的,请用“_”画出来。 (2)文中有一对反义词,请找出来。_-_(3)这段话主要讲的是:( ) A . 做风筝B . 放风筝C . 找风筝10. (12.0分)课外阅读。 掩饰过失的猫有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。 它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。” 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我是不想捉它,捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!” 一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!” 后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没了。 “走吧!”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。” (1)写出下面词语的反义词。 瘦1 容易2 危险3(2)短文中省略号的作用是1。 (3)下面属于短文中猫掩饰过失的事情是( )。(多项选择) A . 捕捉老鼠B . 河边捉鱼C . 掉进泥坑D . 掉进池塘里E . 掉进河里F . 被主人打(4)这个故事告诉我们( )。 A . 有一只猫对自己的过失百般掩盖。B . 骄傲、吹牛是没有好处的。C . 猫不肯说实话。D . 对自己的过失要勇于承认,否则要吃大亏。11. (25分)作文。 在学习和生活中,我们经常会遇到很多的“假如”,比如“假如我是老师”“假如我是孙悟空”“假如我是一棵大树”“假如我是一只蚂蚁”“假如我有一朵七色花”.请以“假如_”为题目,写一篇想象作文。要求:内容具体,语句通顺,注意把重点部分写详细。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1

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