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人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文6第21课青蛙卖泥塘同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1. （6分）看朋友，写词语。 xi sshn ynnng xiotin fyn yshui do_2. （6分）形近字组词船_ 烟_沿_ 咽_3. （3分）选词填空。 保持 支持 坚持我们要_大自然的生态平衡。虽然他生病了，可他仍然_每天按时上学。谁的意见正确，我就_谁。4. （6分）读拼音，写词语。以后会 zn yng_呢？它飞啊飞，渐渐地 xio sh_在蓝色的雾霭之中。小毛虫要学会chu s_fng zh_，为自己bin zh_间牢固的茧屋。5. （13分）对号入座。（只填序号）尽心竭力 与世隔绝 笨手笨脚A小毛虫住在_的茧屋里B小毛虫一刻也没有迟疑，_地工作着。C时辰到了，它清醒了过米，再也不是以前那条_的小毛虫6. （8分）理解课文奴隶英雄内容填空本文通过讲述两千多年前发生在_城斗兽场上的故事，有力地揭露了_贵族的罪恶和奴隶制社会的_，热情地歌颂了奴隶英雄斯巴达克的_精神。二、 语段阅读 (共2题；共22分)7. （10分）读短文，完成练习。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。（1）填一填。一_翅膀 一_小毛虫（2）小毛虫经历了哪些变化?选一选，填一填。茧 蝴蝶 小毛虫_（3）这段话主要讲的是_蝴蝶的样子。小毛虫变成蝴蝶的过程。8. （12分）阅读下文，回答问题真正的好孩子在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。小黄莺回来了。她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！”小黄莺也装着没听见。小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。”（1）选择划线字正确的读音。在树林里，要数_（sh sh）我的女儿最漂亮。孩子，我饿了，给我一条卷_（jun jun）叶虫吧！（2）“蚱”字我不认识，我准备用_查字法查字典，先查部首_，再查_画。 （3）这篇短文共有_个自然段。 （4）树上住着哪些鸟？请你用“_”画出来。 （5）回答问题。你认为谁是真正的好孩子？读了短文，你明白了什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题；共42分)1-1、2-1、3-
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