人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习C卷.doc

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第15课小虾同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共37分)1. （5分）看拼音，写词语。xi sj mw rj dindu jiodo zi_2. （16分）根据意思，从文中找出相应的词语。 （1）手脚舞动，形容高兴到极点。_（2）形容感兴趣的谈论话题。_（3）人和马都被打翻在地，形容惨败的样子。_（4）不三不四，不成样子。_（5）说话和神态跟平时一样，没有改变。_3. （8分）写出下面词语的反义词。 湍急_ 昂贵_ 侮辱_ 安静_迟疑_ 接纳_ 凛冽_ 陡峭_4. （3分）读下列句子，把句中画线部分换成本课中的词语。 （1）老师没有一点声音地来到教室。_（2）他表面上一副理由充分，说话有气势的样子，实际上心虚得很。_（3）我挺着脖子，十分谨慎，丝毫不敢疏忽地跑下了楼梯。_5. （5分）按要求写句子。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。（缩句）二、 现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）阅读理解。敌人看到了这边的火把 喊破了喉咙问 你们是哪个部分的 红军战士高声答话 是碰上了红军撤下来的 对岸的敌人并不疑心 两支军队像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里远。雨越下越猛，像瓢泼一样，把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走了，只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进，终于在29日清晨赶到了泸定桥，把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。（1）照样子写词语。越下越猛 _ _（2）写出下列词语的近义词。仍旧_ 疑心_（3）给文中空白处加上标点。（4）“抛”的意思是_，在文中，这个“抛”字突出了红军的_，表现了红军_的精神。7. （14分）阅读短文，完成练习。 小松鼠吃东西的时候，总是用前肢_着食物，然后再把食物_到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃完。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张，所以我看了总要发笑。小松鼠喝水的时候，总是要把头_下去，用舌头小心地去_，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子_成小小的一团，尾巴整个儿_在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。（1）选择恰当的动词填在文中的横线上。 盖 捧 舔 低 缩 送小松鼠吃东西的时候，总是用前肢_着食物，然后再把食物_到嘴里。小松鼠喝水的时候，总是要把头_下去，用舌头小心地去_，样子可温柔了睡觉时，小松鼠把身子_成小小的一团，尾巴整个儿_在身上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。（2）请概括每个自然段的段意：_；_；_。 （3）请把选文中的比喻句画上横线，拟人句画上波浪线。 （4）作者通过生动的描写，表达了_之情。 8. （15分）阅读短文，回答问题。前几天，我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。我仔细观察，鲫鱼是由三部分组成的，头、躯干和尾。鱼头上有一对眼睛，然后又半圆形的腮，它呼吸的时候，嘴一张一闭，腮也一张一合，让水从腮里流出来。躯干上有鱼鳞，胸部两边长着一对胸鳍；还有一对腹鳍长在腹部两边。游动的时候，一扇一扇的，好看极了。臀鳍像一片嫩叶；尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。尾鳍用处可大呢！它可以推动鱼身前进、拐弯。鲫鱼在游动时，像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。（1）作者描写了鲫鱼的_、_、_三部分。（2）写鲫鱼的头，主要写了_和_；写鲫鱼的躯干，写了_、_和_；写鲫鱼的尾巴，重点介绍了_的作用。（3）找出文中的三处比喻句，并说说它们用什么比喻什么。（4）鲫鱼是怎样呼吸的？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共5题；共37分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、