新部编人教版七年级下册历史同步练习-第10课《蒙古族的兴起与元朝的建立》习题1 （含答案）.docx

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立1、 单项选择题1.史书记载12世纪的蒙古“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”,结束这一局面,建立蒙古国的历史人物是 ( )A.成吉思汗 B.元世祖 C.顺治帝 D.渥巴锡2.“一代天骄，成吉思汗。只识弯弓射大雕”，毛泽在沁园春雪中提到的成吉思汗的主要功绩是（ ）A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都3.“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”天堂这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的大元王朝，其建立者是（ ）A.成吉思汗 B.忽必烈 C.努尔哈赤 D.阿保机4.自古以来,各族人民驰骋于中华大舞台。史书所述“起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下归一”的民族是(A.蒙古族B.突厥族C.女真族D.回纥族5.元军南下的时候，组织军队抗元，写下著名诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的历史人物是( )A.寇准 B.岳飞 C.韩世忠 D.文天祥6.电视剧忽必烈传奇首次浓墨重彩刻画了元世祖忽必烈励精图治、建立元朝的全过程。下列不属于忽必烈所为的是（ ）A.建立蒙古政权 B.推行采用汉法的改革C.实行行省制度 D.建立元朝政权7.蒙古史书中记载:“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”最终改变这种局面、统一蒙古各部的是( )A.唐太宗 B.宋太祖 C.成吉思汗 D.忽必烈二、非选择题8.阅读下列材料:材料一 “一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争,建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。材料二 见下图请回答:(1)材料一中的“一代天骄”是指谁?“我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代?(2)通过观看材料二中的电视剧,你可以了解到电视剧中的主人公应该是一个怎样的历史人物。【参考答案】1. A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.A 7.C8.(1)铁木真(成吉思汗);元朝。(2)成吉思汗是一个有血有肉的英雄,他有喜怒哀乐,有七情六欲;他是一个伟大的英雄,是一个伟大的政治家、军事家,他对中国历史和世界历史都产生了重大影响。(答案要求既不脱离史实,又要富有感情)数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生