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人教版中国历史七年级上册第二单元第7课 战国时期的社会变化 课堂达标训练题一、选择题:1.为秦朝“海内皆臣”格局最终形成奠定基础的关键战役是（） A.城濮之战B.长平之战C.桂陵之战D.巨鹿之战2.成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。以下成语或历史典故属于战国时期的有（） 三家分晋田氏代齐退避三舍围魏救赵纸上谈兵。 A.B.C.D.3.战国时期是我国（） A.奴隶社会开始时期B.封建社会确立时期 C.统一国家的建立时期D.奴隶社会的鼎立时期4.我们湖南省在战国时期属于（） A.楚国B.赵国C.秦国D.齐国5.战国时期，社会风雷激荡，战火连天，出现了七个主要的诸侯国，其中位于最南端的是（） A.秦国B.魏国C.齐国D.楚国6.下列战国时期的诸侯国统辖地区一定有今天山西省区域的是（） A.晋国B.齐国C.赵国D.楚国7.封建社会在我国存在了两千多年的时间，我国封建社会开始形成于（） A.西周时期B.春秋时期C.战国时期D.秦朝时期8.春秋战国时期战争频繁，各国都为了自己的利益而不断挑起战争，下列哪些战役属于战国时期？（） 城濮之战牧野之战“围魏救赵”长平之战。 A.B.C.D.9.战国七雄中，通过瓜分晋国而立国的是（） A.秦、赵、燕B.韩、赵、魏C.楚、燕、齐D.韩、赵、楚10.今北京地区属于战国哪个国家（） A.齐国B.燕国C.秦国D.楚国二、读图说史题:11. 写出战国形势图中字母所代表的诸侯国名称：A_B_C_D_三、材料解析题:12.填一填战国七雄的地理位置 A _ B _ C _ D _ E _ F _ G _ 。 13. 材料一：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也。”材料二：战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常。宋晁补之鸡肋集北渚亭赋：“托生理于四方，固朝秦而暮楚。”材料三：见图（1）材料一反映了战国中后期的哪两项策略？请你解释一下这两项策略。（2）材料二是哪一个成语的由来？（3）图三是秦国的一位说客在向楚国游说，这位说客是谁？并请你猜一猜他正在说什么？（4）这一时期与图中的说客意见相反的是谁？（5）你认为上述哪一种策略运用的更成功一些？能够成功的原因是什么？数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生
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