北师大版四年级下册《三月桃花水》同步练习C卷.doc

北师大版四年级下册三月桃花水同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据拼音写词语。 (共1题；共9分)1. （9分）根据课文看拼音写汉字jtnbi nng_本_然_时_zhn bi lingz shc_车_志_面二、 比一比后再组词。 (共1题；共1分)2. （1分）解释下列字的意思。“匪夷所思”中“夷”的意思是_。A.平常 B.平安 C.别的民族 D.外国人 三、 为加点的字选择合适的音节。 (共1题；共3分)3. （3分）给加横线字注音_湍急漂流吞没四、 填写恰当的词语。 (共1题；共4分)4. （4分）词语巧搭配遵守_ 困难克服_ 纪律帮助_ 四周环顾_ 同学五、 写出画线词的反义词。 (共1题；共4分)5. （4分）选择每组中不同类的一个词语。_ 马 牛 竹 羊 鸡_ 东 西 南 冬 北_ 哥哥 弟弟 书包 爸爸 妈妈_ 春天 夏天 秋天 雪天 冬天六、 写出下列各句的修辞方法。 (共1题；共5分)6. （5分）读课文一块特别的石头，说出下列句子的修辞手法。它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有。七、 课内语段阅读。 (共1题；共8分)7. （8分）阅读下文，回答问题小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。（1）仔细读第一自然段，再回答问题：从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是_。哪些句子具体写出了庭院的这个特点？_A第1句B只有第2句C第2，3，4句D第1，2，3，4句朗读第3句话时，哪个词语要读重音？_第4句是个比喻句，把什么比作了“红云”？_A凤凰树的枝叶B凤凰树的花C小城D火烧云“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是凤凰花_。（2）仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题：把这句话缩到最简：_。“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗？为什么？_“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特点？_A数量多B颜色绿C树冠大D形状像一把撑开的伞八、 阅读完下文后回答问题。 (共1题；共12分)8. （12分）阅读下文，回答问题春天来了冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。地里，泥土化冻了，变松了，踩上去软绵绵的，像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。小河里，连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来，水面泛（fn）起鱼鳞（ln）似的波纹，几只小鸭子跳进水里，快活地游来游去。河岸上，柳树发芽了，柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。春天来了。它来到了教室里，静静地听小学生读书、唱歌；它来到操场上，欢乐地和小学生做游戏。（1）这篇短文共有_个自然段，在文中标出自然段的序号。（2）春天前面的季节是_。 （3）短文里写春天来到了哪些地方？（4）春天来了，地里的泥土有什么变化？第 6 页 共 6 页参考答案一、 根据拼音写词语。 (共1题；共9分)1-1、二、 比一比后再组词。 (共1题；共1分)2-1、三、 为加点的字选择合适的音节。 (共1题；共3分)3-1、四、 填写恰当的词语。 (共1题；共4分)4-1、五、 写出画线词的反义词。 (共1题；共4分)5-1、六、 写出下列各句的修辞方法。 (共1