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人教统编版六年级上学期语文第18课只有一个地球同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共48分)1. (8分)按拼音写汉字。 sh dngzhn lnzhu zhchng shn jn lngr ch r zu_2. (8分)将下列词语补充完整,并解释划线的字。 三_茅庐:_。青翠_滴:_。秀丽_人:_。群雄_争:_。茅塞_开:_。3. (6分)选词填空。 陆续 继续 连续同学们_走进国家体育馆。妈妈已经_工作了20个小时,真辛苦啊!我们向那房子跑去,_寻找我们的“幸福鸟”。4. (11分)根据课文内容填空。 学习了这篇文章,我们知道,牛郎是个_的人,织女是个_的人。5. (4分)给下列句子选择正确的修辞手法。(填序号) A.排比 B.夸张 C.比喻 D.拟人(1)清风轻轻拂过柳树的发梢。_(2)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。_6. (6分)写出反义词破坏_遥远_渺小_枯竭_慷慨_奉献_随意_造福_7. (5分)按要求写句子。 (1)居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。(缩句) (2)灯笼把房间照得很清楚。(改为夸张句) (3)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。(改为反问句) (4)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(修改病句) 二、 现代文阅读 (共2题;共28分)8. (11分)阅读下文,回答问题。 后来才知道,在这千钧一发的时刻,是郝副营长划着火柴,点燃了那本书,举得高高的,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。(1)联系上下文理解词语。 黑魆魆:_。千钧一发:_。(2)文中“千钧一发的时刻”是指:_。(3)郝副营长为什么要点燃那本书? 9. (17分)露西先后给爸爸写了两封信,对比着读一读,然后回答问题。 (一)露西第一次写的(第一封信):亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。,(二)露西第二次写的(第二封信):亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。(1)下列说法不正确的一项是( ) A . 第一封信是露西独自写的,都是心里话,爸爸不在,她很不开心B . 第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的,但是并没有说出露西的心里话C . 这两封信的内容虽然不同,但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情(2)第二封信主要写了哪些内容?( ) A . 阳光灿烂,小狗活泼可爱。B . 台灯坏了,我们修不好。C . 下个星期天我们去看电影。(3)露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封?为什么? 第 5 页 共 5 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、
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