高考语文一轮复习 识记现代汉语普通话的字音课件 粤教版.ppt_第1页
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文档简介

本部分考查的具体内容如下 1 识记现代汉语普通话常用字的字音 2 识记现代汉字的字形 3 正确使用标点符号 4 正确使用词语 熟语 5 辨析并修改病句 6 扩展语句 压缩语段 7 选用 仿用 变换句式 8 正确运用常见的修辞手法 9 语言表达准确 鲜明 生动 简明 连贯 得体 语言文字运用版块 考点专题突破 字音命题特点 1 重点集中的多音字 形近字 形声字三种类型上 以2500个常用字和1000个次常用字为主 2 选材是常见的双音节词语和四字成语 熟语中的惯用语也已成为选材的对象 3 试题形式无变化 都以 全都不相同 4 难度系数降低 生活中比较常用的 没有太过于冷僻的词语和汉字 2010年高考语文 考试大纲 规定 识记现代汉语普通话的字音 1 考查范围 现代汉语2 考查对象 1 2500个常用字和1000个次常用字的字音 2 常见的多音字 形声字 形近字 同音字和其他容易误读的字 对古汉语中特有的字音以及生僻繁难的字 不在考查之列 3 考查要求 只考查读音正确与否 不考查拼写 2011年的高考预测1 考查内容 多音字 同音字 形近字 形声字方面 2 命题形式仍将以客观题型为主 一是直接辨识读音正确与否 二是比较各组词语读音的异同 3 字音错误设置点仍将呈现三种类型 一是 音误 二是 调误 三是 音调全误 子考点有 多音字 形近字 形声字 难读字和习惯性误读字 考查重点主要集中在多音字 形声字和形似字一 多音字 多音字读错的类型主要有以下两种情况 1 多义多音字多音字约有700多个 而多义多音字占多音字的绝大多数 下列词语中加点的字 读音全都相同的一组是 a 创意创造创伤创巨痛深b 弹力弹劾弹丸弹冠相庆c 桂冠皇冠衣冠冠冕堂皇d 口供供职供应供认不讳 解析 a 创 有两读 chu n 创伤 chu n 开始做b 弹 有两读 d n 子弹 弹丸 显名词性 t n 用手指弹 显动词性c 冠 有两读 u n 名词性 u n 动词性 d 供 有两读 n 供给 供求 n 供奉 供词 供应 的 供 读 n 其他三词读 n 答案 c 2 同义多音字不同的词里 字义并没有显著的不同 但读音不同 一是单用 单音词 和双音词或多音词读音不同 如 剥花生 的 剥 读b o 剥削 的 剥 读b 二个别词语读音与一般读音不同 如 秘 在 秘鲁 中读b 其他都读m 三是口语和书面语 如 色 在口语和书面语中就分别读作sh i和s 下列加点字的读音与所给注音全部相同的一组是 a 血 xu 血液血压血泪府门喋血b 削 xu 削减削弱削果皮削足适履c 逮 d i 逮住逮捕逮老鼠力所不逮d 色 s 颜色脸色掉色和颜悦色 解析 a 血 在口语中单用时读xi 如血淋淋 合成词和成语中都读xu b 削 单用时读xi o 组成复合词时读xu 因此在 削果皮 中读xi o 其他三项均读xu c 逮 用于口语 单用时读d i 组成复合词和在成语中读d i 因此c项依次读d i d i d i d i d 色 在书面语中读s 在口语中读sh i 如 色酒 的 色 答案 a 二 形声字汉字是形 音 义的结合体 汉字两大类 一类是独体字 一类是合体字 人 手 口 目 日 月 山 水 江 打 花 晨 闻 圆 梦 辫 现代汉字中有90 都属于形声字 一部分表示字的意义 叫形旁 也叫义符 另一个部分表示字的读音 叫声旁 也叫音符 汉语发生变化 扛 江 杠 的声旁都是 工 古代都读 n 形声字的错读有以下三种情况 1 音旁的声母不能准确表达读音的形声字下列词语中加点字的读音 全都正确的一组是 a 纤 qi n 维阻挠 n o 扒 b 车腼腆 di n b 孝悌 t 悭 ji n 吝缂 丝对峙 zh c 掮 qi n 客淙淙 c n 菁 q n 华娱 y 乐d 岿 ku 然嗔 ch n 怒粗糙 c o 箕 j 踞 解析 a 纤维 的 纤 细小 不读qi n 而读xi n 腼腆 的 腆 不读di n 应读ti n b 悭吝 吝啬 的 悭 不读ji n 应读qi n 缂丝 的 缂 不读 而读k c 菁华 的 菁 不读q n 而读j n 答案 d 2 音旁的韵母不能准确表达读音的形声字下列词语中加点字的读音 全都正确的一组是 a 马厩 ji 琐屑 xi 绚 x n 烂涮 shu n 洗b 帷幄 w 抚恤 x 桎梏 o 沉淀 di n c 婆娑 su 抨 p n 击叱咤 zh 锲 qi 刻d 木讷 n 愤懑 m n 捭 b i 阖砧 zh n 板 解析 a 绚 色彩华丽 不读x n 应读xu n b 梏 木制的手铐 不读 o 应读 d 砧 砸东西时垫在底下的器具 不读zh n 应读zh n 答案 c 3 音旁的声母韵母全都与字音无关的形声字下列词语中加点字的读音 有误的一组是 a 泥淖 n o 山岚 l n 铿 k n 锵风驰电掣 ch b 别墅 sh 狭隘 i 嗟 ji 叹刚愎 b 自用c 倜 t 傥辉 hu 映鞭笞 ch 不落窠 k 臼d 熟稔 ni n 饿殍 f 莅 l 临脍 ku i 炙人口 解析 d 项 熟稔 庄稼成熟 的 稔 不读ni n 应读r n 饿殍 饿死的人 的 殍 不读f 而读pi o 答案 d 三 形近字汉字中有不少形体相近的字 因不认识或没有注意而读成与其形近的字的读音 结果造成误读 形近字的错读有以下两种情况 1 音旁相同的形近字 下列词语中加点字的读音 全都不相同的一组是 a 缕析屡次佝偻衣衫褴褛镂骨铭心b 憔悴淬火翠绿粹而不杂猝不及防c 脾胃奴婢牌坊稗官野史纵横捭阖d 麾下糜费羁縻摩拳擦掌望风披靡a 五个字的音旁都是 娄 缕 线 一条一条 屡 多次 和 褛 衣服破烂 都读l 偻 是个多音字 读l u和l 在 佝偻 中读l u 镂 雕刻 读l u b 五个字声旁均为 卒 悴 忧伤 淬 淬火 翠 绿色 粹 精华 都读cu 猝 突然 读c c 五个字音旁皆为 卑 但读音全都不相同 脾 脾脏 读p 婢 婢女 读b 牌 读p i 稗 微小的 琐碎的 读b i 捭 分开 读b i d 五个字的声旁皆为 麻 麾 军队的旗子 读hu 摩 摩擦 接触 抚摩 读m 糜 是个多音字 有两读 m i 糜子 m 浪费 在 糜费 读m 縻 系住 读m 靡 是个多音字 有两读 m 浪费 和m 顺风倒下 答案 c 2 笔画差异极小的形近字有一类汉字笔画只有细微的差别 但读音迥然不同 下列词语中加点字的读音 全都正确的一组是 a 辍 zhu 学编纂 zu n 账簿 b 火中取栗 l b 修葺 r n 灵柩 ji 斫 zhu 伤舐 ti n 犊情深c 羸 y n 弱城垣 yu n 鬼祟 su 荼 t 毒生灵d 乖剌 l 陡 d u 峭杀戮 l 病入膏肓 hu n 解析 本题侧重考查因字形分辨不清而容易误读的字 a 辍 不同于 缀 读zhu 应读chu b 葺 不同于 茸 读r n 应读 q 舐 不同于 舔 读ti n 应读sh c 羸 不同于 赢 读y n 应读l i d 剌 不同于 刺 不能误读为c 陡 不同于 徒 不能误读为t 戮 不同于 戳 不能误读为chu 肓 不同于 盲 不能误读为m n 答案 d 1 2009年全国卷 下列词语中加点的字 读音全都正确的一组是 a 菁华 q n 宁可 n n 冠心病 u n 翘首回望 qi o b 吐蕃 f n 庇护 b 歼击机 ji n 呱呱坠地 c 请帖 ti 梵文 f n 发横财 h n 按捺不住 n d 链接 li n 创口 chu n 倒春寒 d o 拈花惹草 ni n 解析 a 菁j n b 蕃b c 梵f n 答案 d 2 2010年江苏卷 下列词语中加点的字 每对读音都不相同的一组是 a 调度 宏观调控降解 降龙伏虎搪塞 敷衍塞责b 省视 省吃俭用拓本 落拓不羁纤绳 纤尘不染c 圈养 可圈可点喷薄 厚古薄今重申 老成持重d 臧否 否极泰来乐府 乐不思蜀屏蔽 屏气凝神解析 a di o ti o ji n xi n s s b x n sh n t tu qi n xi n c ju n qu n b b ch n zh n d p p yu l p n b n 答案 b 3 2010年天津卷 下列词语中加点的字的注音 全都正确的一组是 a 揩 k i 油痉 j n 挛笑靥 y 物阜 f 民安b 泥 n 古诤 zh n 友蹊 q 跷羽扇纶 u n 巾c 滂 p n 沱摈 b n 弃聒 u 噪悄 qi o 然无声d 洞穴 xu 糟粕 p 酝酿 ni n 心广体胖 p n 解析 a 痉挛 中的 痉 应读 j n b 泥古 中的 泥 应读 n c 摈弃 中的 摈 应读 b n 答案 d 一 识记技巧 一 多音字的识记技巧1 从字义入手记音大部分的多音多义字 因字的意义不同而读音各异 角 字 凡 角色或斗争 义读ju 角色 角斗 其他义读ji o 横 字 粗暴或不吉利的 义读h n 蛮横 横财 其他义读h n 鲜 字 少 义读 xi n 寡廉鲜耻 而 新鲜 义则读xi n 屡见不鲜 称 字 凡 符合 义读ch n 相称 叫 赞 量 义读ch n 称作 称赞 臭 字 气味 义读xi 乳臭未干 其余读ch u 2 从词性入手记音可以根据词性来判断它们的读音 如 卷 字 作名词读ju n 试卷 作动词读ju n 席卷 弹 字 作名词读d n 子弹 作动词读t n 弹棉花 创 作名词读chu n 创伤 作动词读chu n 创造 3 从口语与书面语入手记音根据口语或书面语运用的场合 来判断 识记它们的读音 薄 字 用于书面语读b 薄弱 如履薄冰 用于口语 特别是单音词读b o 纸很薄 露 字 用于书面语读l 暴露 风餐露宿 用于口语读l u 露面 露马脚 翘 字 用于书面语读qi o 翘望 翘首以待 用于口语读qi o 翘尾巴 澄 字 用于书面语读ch n 澄净 用于口语读d n 把汤澄出来 4 从上下语境入手记音我们可根据上下文来辨明语意 判别读音 为此 我们不妨根据字义 将其串成一句话 放在一定的语言环境里加以记忆 如 扎 字 鱼拼命挣扎 zh 鱼刺扎 zh 破了手 他随意包扎 z 一下 二 形声字的识记技巧1 看是否读错声旁 如 纤 它不读qi n 而读xi n 悭吝 中的 悭 它不读ji n 应而读qi n 2 看是否读错韵母 如 绚 它不读x n 而应读xu n 3 积累常见形声字的读音 平时可以将这些字记在错题本上 经常翻一翻 如 发酵 的 酵 很容易读成 xi o 楔子 的 楔 很容易读成 q 4 在语境中记忆 可以将一些常见形声字放在语境中去区别 如 沉淀 di n 纱锭 d n 起碇 d n 等等 记住了几个关键词语 语音也连带读准了 传 字 鸿门宴 是汉代传 zhu n 记而不是唐代传 chu n 奇 折 字 货物打折 zh 出售 严重折 sh 本 他再也经不起这样的折 zh 腾了 埋 字 不要埋 m n 怨别人 自己埋 m i 头工作 盛 字 盛 sh n 老师盛 sh n 情邀我去她家做客 并帮我盛 ch n 饭 3 自编口诀 帮助识记对于形近字的读音 除上述方法外 还可以自编口诀 记住一句口诀 即可记住两三个字的写法 读音 效果很好 如对 戌 戍 戊 戎 可以这样记 横x 戌 点sh 戍 w 戊 中空 十字读r n 戎 对 己 巳 已 可记作 开口j 己 闭口s 巳 不开不闭念作y 已 对 斡 乾 翰 可按字的不同偏旁记作 斗w 斡 乞qi n 乾 羽为h n 翰 三 形近字的识记技巧1 从字的部首和声旁入手 结合字义 正确认读如 缕 和 偻 为同声部字 但前者从 纟 读 l 而后者从 亻 在这个合成词中读 l u 2 巧用排除法排除法指四项字中如要找出全部同音或不同音的一项 我们可先找出最有把握的项搁置一边 再分析其它的几项 直到符合题目要求为止 2 辨析差异 巧妙

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