人教版（新课程标准）2020年深圳小升初全真模拟题三.doc

人教版（新课程标准）2020年深圳小升初全真模拟题三姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共36分)1. （10分）比一比，再组词。绚_ 载_ 凌_ 骄_ 概_询_ 栽_ 陵_ 桥_ 溉_2. （4分） 写出近义词分离_思念_埋怨_安静_3. （6分）按要求写词语。形容不安的成语_ _ _带“如”字的成语_ _ _4. （5分）我会用关联词语连句子。亲自来到意大利。切身地体会到它的美。我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。她游历了欧洲。她要来中国旅游。5. （11分）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”（笛卡尔语）请仔细阅读下面的片段和文章，一定会让你收益匪浅。认真思考，再完成练习。“她多想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）你一定还记得，这个片段选自课文_，它的作者是被称为“_”的_。你还阅读过他的其他童话，如_、_。 （2）回忆课文，美丽的东西指_。（3）谈谈你对文中两个幸福的理解，并说说透过这两个“幸福”你感受到什么？二、 阅读。 (共2题；共41分)6. （12分）文言文阅读：完成习题。 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。（1）给划线字选择正确的读音。 使弈秋诲_（Ahu Bhu）二人弈惟弈秋之为_（Awi Bwi）听一心以为鸿鹄_（Ah Bo）将至思援弓缴_（Azhu Bjio）而射之其智弗_（Af Bf）若与？（2）学弈选自_，本文记叙了两个人跟弈秋学_。两人的_截然不同，因此，他们的学习效果也不一样。 （3）不能表现两个人学棋态度的句子是（ ） A . 弈秋，通国之善弈者也。B . 其一人专心致志，惟弈秋之为听。C . 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（4）学了这篇文章，我明白了（选出不正确的一项）（ ） A . 三心二意是学不好本领的。B . 不专心致志就学不好本领。C . 教的方法不同，学习的效果也不一样。7. （29分）一座座雪峰插入云（霄宵），峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水（ ），湖底的石（ ）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴（郎 朗）时蓝天白云雪峰森林都倒（映 印）在湖水中构成了一幅幅五彩缤纷的图画难怪人们把这些湖泊叫做五花海五彩池呢由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（价阶）。由此形成的一道道（ ）的瀑布，宛如白练腾空，银花四（贱 溅），蔚为壮观。 选自九寨沟 （1）选出合适的字云（霄宵）_每当天气晴（郎 朗）时_都倒（映 印）在湖水中_一级级天然的台（价 阶）_银花四（贱 溅）_（2）把词语写在文中括号里。（3）写出文中的比喻句_，并说说是用_来比喻_ 。（4）人们为什么称那些湖泊为“五花海”、“五彩池”？（5）在“”里加上合适的标点符号。每当天气晴（郎 朗）时_蓝天_白云_雪峰_森林_都倒（映 印）在湖水中_构成了一幅幅五彩缤纷的图画_难怪人们把这些湖泊叫做_五花海_五彩池_呢_由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台（价阶）三、 习作部分 (共2题；共10分)8. （5分）“六一”儿童节即将来临，请你代表老队员发言，写一篇发言稿。要求内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数800左右。 9. （5分）阅读材料：一位妇女走进一家新开张的花店，却看不到花瓶，也看不到任何鲜花，店里只有上帝站在柜台后面。“你想要什么都可以提出来。”上帝说。“我想要幸福。我想要安宁、金钱、被人理解的能力。我想死后能够上天堂。而且我也想让我的朋友们都能得到这一切。”上帝从他身后的架子上取下一个罐子，打开罐盖，从中取出一些颗粒状的东西，递给那位妇女。“你把这些种子拿走，”上帝说，“把它们拿去种，因为我们这里不出售成果。”要求：请体会材料的内容及其含义，构思作文，自主确定题目。字数在400字左右（不能以诗歌形式出现。文章中请不要出现真实的校名、人名）。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、