北师大版语文五年级上册第三单元单元测试D卷.doc

北师大版语文五年级上册第三单元单元测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词句基础园 (共4题；共25分)1. （2分）下列词语中哪个“卷”的读音与“画卷”的“卷”读音相同？（ ） A . 胶卷B . 书卷C . 卷尺D . 卷入2. （13分）补全下列成语，并按要求答题。相貌_ _ _不足_ _无闻 _经_桑_是“AABC”式的，请你再写出两个这样的词语：_ _选词填空。这些问题对于他们来说简直是_。从她那张_的脸上可以看出，她一定经受了不少风雨。3. （6分）选字组词语。同_越（卓 桌）模_外_（形 型）布_理（治 置）4. （4分）把下列词语补充完整。波涛_ 无边_ 喜怒_ 望洋_二、 理解重点句子 (共2题；共7分)5. （2分）咕咚这个故事告诉我们（ ）A . 不管别人说什么，我们都应该相信。B . 不管别人说什么，我们认为他说的是假的。C . 不管别人说什么，我们一定要弄清楚是真是假，弄清楚真相。6. （5分）按原文日月潭填空湖中央有个美丽的小岛，叫_。这个岛把湖水_，北边像_叫日潭；南边像_，叫月潭。所以人们称它为_。三、 口语交际 (共1题；共4分)7. （4分）照样子，写句子。影子常常陪着我。我和小军常常_。_常常去姥姥家。_常常_。四、 根据课文内容填空 (共2题；共6分)8. （3分）按课文鲜花和星星内容填写词语我数着满天的星星：_，_，_。 9. （3分）根据课文枫桥夜泊理解填空这首诗采用_的写法，先写_，然后追忆_，全诗有声有色，有情有景，情景交融。五、 阅读乐园 (共2题；共29分)10. （10分）阅读望天门山写出诗句的意思，然后完成填空练习。望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（1）第一句中_写出了天门山的山势奇险；一、二句中_两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中_写出了水和山的颜色美。（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？11. （19分）阅读短文回答问题(二)回 望 三 峡(节选)当危崖耸峙、如刀劈般的夔门迎面扑来,屏障般遮在两旁,原本极开阔的视野忽地局促起来。平缓的江水顿如脱缰野马,拥挤着、跳跃着,咆哮奔腾,那掩映在绿荫中的白帝城几乎是一闪便从船舷旁留在了船后。就像古诗里说的:“峰与天关接,舟从地窟行”,天仿佛一下子被山拉低了许多。在许多次与三峡失之交臂后,三峡,就这样打开她兀立的大门,任长江将我们送入一页画幅。船行峡中,群峰对峙,峭壁嵯峨,飞岩如削;仰望高空,万峰攒天,天光一线;俯视江面,云落峡底,浪花飞卷。山是骤然凝结的水,让人想起雄奇、伟岸,想起男子汉那坚实的胸膛;水是奔腾飞跃的山,让人想起纯美、坚韧,想起川妹子火辣辣的性格。曲曲折折之间,长江劈夔门,切巫山,夺路东去。船首翘望,眼看一座山峰横在眼前,堵住江路,但船一直走下去,直到山脚,江水一弯,又是一条闪着亮光的水路。在这峰回水转中,我们行进着,仰神女风采,读兵书宝剑,品牛肝马肺,江水流过巴楚的悬棺栈道,流过崖间难于上青天的蜀道,伴随着历史的年轮,那一个涟漪接一个涟漪,走向前方。峰峰岭岭,险峻迤逦,演绎着岁月的沧桑。（1）选文中画横线的句子让你想到了哪几句诗? _和_。（2）找出选文中一处作者由眼前的山水展开想象的句子。（3）根据短文内容填空。选文中和“蜀道难,难于上青天”相对应的一句话是_“峰与天关接,舟从地窟行”说明山_。选文中能够解释“峰回水转”的句子是_（4）判断正误“天仿佛一下子被山拉低了许多。”这句话是比喻句。（5）判断正误“仰望高空,万峰攒天,天光一线;俯视江面,云落峡底,浪花飞卷”这句话采用了对偶的修辞手法。（6）假如你也来到三峡,观赏了如此美丽的景色,你想怎么赞美三峡?六、 习作舞台 (共1题；共5分)12. （5分）在我们的生活和学习中，发生的意外的事太多了，如意外的收获、惊喜、发现请你以“意外”为题眼，以一次意外的_为题，也可以直接以“意外”为题，写一件发生在你身上或你身边的事。要求内容具体，叙述清楚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 字词句基础园 (共4题；共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 理解重点句子 (共2题；共7分)5-1、6-1、三、 口语交际 (共1题；共4分)7-1、四、 根据课文内容填空 (共