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浙教版2019-2020学年二年级（下册）语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听书写 (共1题；共5分)1. （5分）描一描，写一写，并口头组词。 二、 积累运用 (共6题；共64分)2. （20分）照样子写词语。 百发百中 百_百_百_百_四面八方 四_八_四_八_七上八下 七_八_七_八_3. （8分）学会查字典。 “匹”字共_画，第三画是_，结构是_，可组词为_。“峡”字用音序查字法，先查音序_，再查音节_。“转”字用部首查字法，先查部首_，再查_画。4. （12分）我会查字典。 要查的字部首除去部首有几画读音组词绕_钢_粗_5. （12分）读读说说 一朵花 一条鱼 一个瓜一朵白云 一条大河 一个人一朵_ 一条_ 一个_6. （8分）照样子，用划线的词语写句子。 （1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 风中的银杏叶好像_。_好像_。（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母 7. （4分）根据所学知识填空。 （1）桃对_，柳对杨，莺歌对燕舞，_对_。 （2）蚯蚓_里造宫殿，蚂蚁_上_食粮。 （3）跳绳踢毽丢沙包，_。（4）_，非所宜，幼不学，老何为？ 三、 阅读理解 (共1题；共10分)8. （10分）阅读 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1）这段话说明了_也在长得道理。 （2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。 四、 表达创作 (共2题；共16分)9. （6分）看下面“玩飞鸟”的图画，写一段话。 10. （10分）用画线的词语写句子。 （1）小红虽然比小刚高，但是力气没有小刚大。 （2）如果情况发生变化，我就马上给你电话。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 倾听书写 (共1题；共5分)1-1、二、 积累运用 (共6题；共64分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 阅读理
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