人教版（新课程标准）六年级上学期语文第四单元测试题试卷（B卷）A卷.doc

人教版（新课程标准）六年级上学期语文第四单元测试题试卷（B卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共10题；共48分)1. （4分）辨形组词。涂_ 除_ 输_ 喻_2. （10分）组成新字，再组词。氵 + 也 = 池（水池） 雨 + 彐 =_ _木 + 肖 =_ _ 舍 + 予 =_ _目 + 民 =_ _ 讠 + 亥 =_ _3. （2分）把下列词语补充完整。闪闪_ 宛转_4. （9分）看拼音，写词语b jnfng xli lnchn dush sho_rng shli linyng ji b xich bng_5. （2分）找出下列词语中的“道”只有一个与“津津乐道”中的“道”意思一样（ ）。A . 星光大道B . 志同道合C . 能说会道D . 霞光万道6. （6分）在横线上选择恰当的关联词语。无论都虽也即使也山上开满了映山红，_花朵和叶子，_比盆栽的杜鹃显得有精神。_说是空隙，可_容得下一只小船进出。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，_不比作什么，_很值得观赏。7. （3分）花落谁家。（请你指出下列句子运用的描写方法。）外貌描写 语言描写 动作描写他喊着：“你们不要管，我自己来！”_他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。_他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。_8. （5分）修改病句。夏天的上海是个美丽的季节。红楼梦是四大名著。出去做临时工。小红目不转睛专心致志地看着黑板。昨天的作业小明也许肯定写完了。9. （2分）按要求写句子。 （1）我怎能不想念童年住在北京城南的那些景色和人物呢? 改为陈述句：_（2）她的眼睛在烛光下显得异常可爱。 改为比喻句：_10. （5分）用下列词语造句震耳欲聋浩浩荡荡二、 阅读理解。 (共1题；共9分)11. （9分）课外阅读。马鞍藤是南部海边常见的植物。它的花介于牵牛花与番薯花之间，但比前两者花形更美、花朵更大、气势也更雄浑。因此，它盛开的时候就像开大型运动会似（s sh）的。马鞍藤有着非常强盛的生命力，在海边的沙滩上暴晒烈日，迎接海风，甚至给它灌溉海水都可以存活。有的根茎藏在沙中看起来已枯萎，第二年雨季时，却又冒出芽来。这又美又强盛的花，在海边，竟很少有人会欣赏。与马鞍藤背道而驰的是马蹄兰，马蹄兰的茎叶都很饱满，能开出纯白的恍若马蹄的花朵。它必须种在气温合适、多雨多水的田里，但又怕大风大雨。大雨一下就会淋破它的花瓣，大风一吹又会使它的肥茎摧折。这两种花名有如兄弟的花，却表现了完全相反的特质（zh zh），当然，因为这种特质也有了不同的命运。马鞍藤被看成是轻贱的花，顺其自然生长或凋落，绝没有人会欣赏、采摘 （zha zha）；马蹄兰则被看成珍贵的花并被珍爱着，而它最大的用途是用在丧（shng sng）礼上，它被看成是无常的象征。（1）选出短文中括号内正确的读音似_（s sh） 质_（zh zh） 摘 _（zha zha） 丧_（shng sng）（2）我会写出下列的近义词。饱满_欣赏_ 合适_（3）马鞍藤的生命力非常强盛，下面表述错误的一项是_A . 在海边德沙滩上暴晒烈日，迎接海风。B . 给马鞍藤灌溉海水都可以存活。C . 藏在沙中的根茎看起来已枯萎，第二年雨季时却又冒出芽来。D . 种在气温合适、多雨多水的田里，怕大风大雨。三、 习作。 (共1题；共5分)12. （5分）习作 这张照片是1937年8月28日，日本侵略都轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。仔细观察照片，想一想这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孤独的孩子以后的命运如何？联系照片中的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真实情感。（字数要求：500左右）第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用。 (共10题；共48分)1-1、2-1、3-