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苏教版2019-2020学年六年级下册语文第二单元6半截蜡烛同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共30分)1. (4分)拼一拼,写一写y zhgu fnrng qimn ji_2. (6分)给句子中的划线字选择正确的读音我还依稀记得只有一个石砌_(q qi)的小“舞台”的礼堂。他刚要动手,妈妈喝_(h h)住他。挨_(i i)到中午,我像做贼一样地溜过去。3. (6分)想想说说:这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。我喜欢大青树下的小学,因为_。我喜欢大青树下的小学,因为_。我喜欢大青树下的小学,因为_。4. (7分)按花的学校原文填空。当雷云在天上轰响,六月的阵雨_的时候,湿润的东风走过_,在竹林中吹着_。于是,_的花从无人知道的地方_跑出来,在绿草上_、_。5. (5分)找出下列词语中不同类的词语。 _蝴蝶 蜻蜓 老虎 蚱蜢 蜜蜂_杏树 榆树 松树 杨树 油桐_倭瓜 黄瓜 玉米 冬瓜 西红柿_追蜻蜓 铲地 拔草 浇菜 栽花6. (2分)在我国广阔的土地上,湖泊星罗棋布,其中洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、巢湖和( )被称为我国五大淡水湖。 A . 西湖B . 太湖C . 南湖二、 阅读理解 (共2题;共46分)7. (21分)阅读下文,回答问题第二次冒险退休教授安道特是一个言语不多的人,然而谈到他1944年春的那回遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。那是在大规模反攻的前夜。盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道特就是其中之一,不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也没有找到,也见不到自己的伙伴。他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。在熹微晨光里,他看见不远处有一栋小小的、红色屋顶的农家住宅。他不知道住在里边的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是总得碰碰运气。他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学会的几句法语。听到敲门声,一个年约三十岁的法国人她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定开了门。她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊异地盯着他。“我是一个美国兵。”伞兵说,“你愿意把我藏起来吗?”“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着,把这个美国人推进壁炉边的一个大碗橱里,“砰”的一声关上了橱门。几分钟后,六个德军冲锋队员闯了进来。他们已经看到了这个伞兵的降落。这是附近惟一的房子。他们搜查得很彻底。转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙了。女主人和孩子放声大哭起来。如何处置俘虏安道特,德国兵却有一场争议。由于谁也说服不了谁,只得暂时把他推进一间棚屋里,把门插上了。这间棚屋里,有个小小的窗口,窗外是田野,越过田野就是树林。安道特蜷身挤出窗口,奔向树林。从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。他刚跑进树林,就听到周围追兵的嚷声。他们有条不紊地搜索着。抓住他只不过是时间问题。但伞兵没有失望。他一回头又奔进田野,穿过院子。院子里还躺着被害者的尸体。这个美国兵再次敲响了他们家的门。女主人很快出来了,她脸色苍白,泪流满面,惊奇地注视着这个美国青年的眼睛。他刚才的到来,使她失去了丈夫,使孩子们失去了父亲。“快!”她毫不迟疑地送他回壁炉边的碗橱里。德国冲锋队员没有来这个农家搜查。(1)填空。安道特的“那回遭遇”发生的时间是_,地点在_。第2自然段中的“那时候”是指_。(2)“言语不多”的安道特谈及1944年春的“那回遭遇”为什么会滔滔不绝?(3)女主人是一个怎样的人?请用34个词语来概括。(4)安道特的“第一次冒险”是指什么?(5)从安道特和女主人两方面写出“第二次冒险”的含义。8. (25分)课内阅读(一) 时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,厉声喝(h h )道:“你不用蜡烛就不行吗?”一把夺回烛台。孩子是懂事的,他知道,厄( )运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐待着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛(f f)成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似(s sh)乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(1)在括号里选择正确的读音。 (2)理解文中画横线句子的含义。 (3)厄运是什么意思?本文指的是什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分)以这就是我为题,写一篇习作,用一件具体的事例写出人物特点。要求:向别人展示一个真实的你。条理清楚,语句通顺。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (
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