苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷A卷.doc

苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共4题；共24分)1. （2分）下列四组词语前后意思一致的是（ ）。A . 工人人工B . 色彩彩色C . 情感感情D . 发挥挥发2. （2分）选出下列加横线词语的正确解释。他的衣服破烂不堪 ， 到处都是血迹。A . 承受不了B . 不好C . 表示程度深D . 坏到了极深的程度。3. （5分）读了特殊的葬礼你的心中一定有许多话想说，像大瀑布这样的悲剧，在我们周围有吗？联系身边的环境请你把想说的话写下来。4. （15分）根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。 （1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不自禁地想起了“_”“_”“_”等词句；来到草原，我不禁想起了“_”“_”“_”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“_，_”等古诗句；登上泰山，我想起“_，_”等古诗句。 （2）今天，我犯了错误，被班主任“请”到办公室，我的心像_。（填歇后语） （3）当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：_。（填诗句） （4）你知道的有关自然现象的谚语是：_。 （5）我们六一班与六二班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而以失败告终，这真是“_”。（填歇后语） 二、 古诗文阅读 (共3题；共27分)5. （13分）课内句段读练 （1）将诗句补充完整。远上寒山石径_，白云_处有人家。停车_爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2）理解诗句中划线词的意思。 （3）写出后两句诗的意思。 6. （9分）阅读下面的语段，回答问题。吕布为曹操所缚，将死之际，乃语操曰：“明公之所患，不过于布，今已服矣。令布将骑，明公将步，天下不足定也。”操竞杀之。（1）解释下列句中加下划线字的意思。吕布为曹操所缚_ 将死之际_乃语操曰_ 明公之所患_（2）为什么吕布愿意投降并效力于曹操却仍然被杀?请谈谈你的理解。7. （5分）阅读课文自相矛盾 ， 回答问题。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，於物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 （1）给加横线的字注音。自相矛_盾_ 弗_能应也（2）解释下列加横线字的含义。誉之曰：_ 物莫能陷也：_三、 现代文阅读 (共2题；共34分)8. （14分）阅读课文 推敲片段，完成练习。接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道_用“推”好。_用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来，过了一会儿，他对贾岛说：；“还是用敲字更好些。月夜访友， 友人家门没有闩，_不能莽撞推门，敲们表明你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。” 贾岛听了，连连点头。（1）在括号里填上合适的关联词语。_、_、_、_（2）韩愈认为用“敲”比“推”好是因为？（3）读了片段，我认为贾岛是个什么样的人。9. （20分）阅读赏析难忘1918年,冯玉祥驻守湖南常德。当时军阀混战,常德经常受到战火威胁。当地商绅为免遭抢掠,竟要求停泊在那里的日本军舰保护,有的商店甚至挂起了日本国旗。冯玉祥看了十分生气,当即召集商绅开会,令他们当晚将日本国旗摘掉。他还召见了日本舰长,对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。1921年,冯玉祥驻军陕西。有两个外国人在终南山打猎,打死了两只野牛。冯玉祥知道后,派人把他们叫来,气愤地问:“终南山是陕西管辖的地方,野牛是中国领土上的,你们打猎得到谁的许可?”两个外国人无耻狡辩说野牛是无主的,用不着通知任何人。冯玉祥大怒厉声说我是陕西省的地方官负有保土维权之责任你们打死了野牛要负责赔偿否则决不放你们出门两个外国人傻了眼,一下子像泄了气的皮球,只好当场赔礼道歉,保证不再犯,才被释放。（1）给文中“”处加上正确的标点。（2）画出文中的比喻句。_。这句话把_比喻成_。（3）以概括短文内容为准,选择一个正确的题目.（ ）A . 爱国将领B . 怒斥侵略者C . 责令赔偿（4）写出各自然段的段意。第1自然段:第2自然段:（5）读了这篇文章,你明白了什么?四、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）写一件最让你感动的事。 要求:选取的片段要有感召性，详略得当。能按一定顺序描述，写出自己的感受。450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共4题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、二、 古诗文阅读 (共3题；共27