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苏教版2020年小升初语文冲刺试卷(一)全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词检测 (共5题;共9分)1. (2分)选选,填填。(填序号)玩 包 讲 画 提 升 想 打 吹_粽子 _游戏 _太阳_故事 _气球 _招呼_办法 _国旗 _水2. (1分)比一比,再组词。 掏_ 喊_ 植_ 扑_ 谎_淘_ 感_ 值_ 朴_ 慌_3. (2分)写出下列词语的反义词。耻辱_ 被迫_ 必然_别离_ 封闭_ 痛苦_4. (2分)为下划线的词语选择正确的解释。(填序号) 便宜:价钱低; 使得到便宜; 不应得到的利益。妈妈教育我们不要占别人的便宜。_花生的价钱便宜。_这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。_5. (2分)选一选。下列哪个节日在正月?( )A . 端午节B . 春节C . 中秋节D . 清明节二、 语言实践 (共5题;共26分)6. (5分)选择正确的一组关联词( )党的十一届三中全会以后我国农村面貌发生了巨大变化。我们偏僻的山村()修筑了公路,()集资办起了工厂,村民的生活水平逐年提高,大家打心眼里感到()社会主义()能发展中国。A . 不但而且;只要就B . 不但而且;因为所以C . 因为所以;只有才D . 不但而且;只有才7. (10分)按要求改写句子。 (1)衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句) (2)教室里真静啊,静得_。(补充完整) (3)吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句) (4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5)树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 8. (5分)读一读,再用横线的词写句子。半圆的桥洞和水里的倒影连在一起,好像一个大月亮。9. (5分)读课文尼尔斯骑鹅历险记 , 回答。你觉得尼尔斯是个怎样的孩子呢?10. (1分)造句。 用一个拟人句写太阳升起。_用一个比喻句写老师育人的辛勤。_用关联词语造句。一旦就:_尽管却:_三、 文化积累 (共3题;共14分)11. (2分)下面是一副对联,下联空格处合适的是( ) 上联:叶碧花红,半亩荷塘香十里。下联:_ , 一帘月色醉千家。A . 斑驳疏影B . 清风吹拂C . 风轻云淡D . 鸟鸣幽树12. (10分)课文回顾。 课文叙述了司马光小时候和朋友们在院子里玩耍时,一个朋友_,在危急时刻,其他的小孩子都吓得_,司马光没有跑,而是用一块石头_,救出了落水的小朋友,课文赞扬了司马光_、_的可贵品质。13. (2分)把作家、作品搭配起来。作品:三国演义水浒传彭公案济公传施公案作者:佚名 贪梦道人 郭小亭 罗贯中 施耐庵四、 阅读理解 (共2题;共18分)14. (9分)阅读下面的文言文,完成问题。 匠石之齐,至于曲辕,见栎社树,其大蔽数千牛,絜之百围,其高临山,十仞而后有枝,其可以为舟者旁十数。观者如市,匠伯不顾,遂行不辍。弟子厌观之,走及匠石,曰:“自吾执斧斤以随夫子,未尝见材如此其美也。先生不肯视,行不辍,何邪?”曰:“已矣,勿言之矣!散木也,以为舟则沈,以为棺椁则速腐,以为器则速毁,以为门户则液樠,以为柱则蠹,是不材之木也,无所可用,故能若是之寿。”匠石归,栎社见梦曰:“女将恶乎比予哉?若将比予于文木邪?夫柤梨橘柚果蓏(音lu)之属,实熟则剥,剥则辱。大枝折,小枝泄。此以其能苦其生者也。故不终其天年而中道夭,自掊击于世俗者也。物莫不若是。且予求无所可用久矣,几死,乃今得之,为予大用,使予也而有用,且得有此大也邪?且也若与予也皆物也,奈何哉其相物也?而几死之散人,又恶知散木!”南伯子綦游乎商之丘,见大木焉有异,结驷千乘,隐将芘其所藾。子綦曰:“此何木也哉?此必有异材夫!”仰而视其细枝,则拳曲而不可以为栋梁;俯而视其大根,则轴解而不可以为棺椁;咶其叶,则口烂而为伤;嗅之,则使人狂酲,三日而不已。子綦曰:“此果不材之木也,以至于此其大也。嗟乎神人,以此不材!”宋有荆氏者,宜楸柏桑。其拱把而上者,求狙猴之杙者斩之;三围四围,求高明之丽者斩之;七围八围,贵人富商之家求椫傍者斩之。故未终其天年,而中道之夭于斧斤,此材之患也。故解之以牛之白颡者与豚之亢鼻者,与人有痔病者不可以适河。此皆巫祝以知矣,所以为不祥也。此乃神人之所以为大祥也。(1)对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( ) A . 絜之百围 絜:丈量B . 匠伯不顾,遂行不辍到 辍:中止C . 奈何哉其相物也 相:看待D . 不可以适河 适:适合(2)下列句子中划线词的意义和用法,不相同的一组是( ) A . 匠石之齐,至于曲辕 项伯乃夜驰之沛公军B . 以至于此其大也 臣从其计,大王亦幸赦臣C . 使予也而有用 师道之不传也久矣D . 几死,乃今得之 而后乃今将图南(3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A . 石匠人去齐国的曲辕看到了一棵被当作神树的栎树,树冠高大,树身粗壮,看的人如同赶集一样多,而木匠师徒对此却不屑一顾。B . 木匠认为栎树是百无一用的散木,所以才能长得如此粗大。文章以寓言的形式阐述了无用而用的深刻道理,贴切自然,形象生动。C . 许多树木正因为对常人有用而中途夭折,不能成材,世间许多事物都是如此。栎树因为无用才活得长久,又因为长寿而被世人尊为神树。D . 文章善于运用对比说理。宋国荆氏生产楸树、柏树和桑树,这些树常为人所用而被砍伐,相反,在祭祀时许多有缺陷的牛、猪和人却得以保全。15. (9分)阅读下文,回答问题。 捏面人面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。(1)联系上下文解释词语。 大雅之堂:_。栩栩如生:_。(2)短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。 面塑艺术现在的地位。面塑的特点。面塑的制作。面塑在旧社会的地位。(3)根据短文内容填空。 面塑,以_为主要原料,具有_、_、_、_、_、_的特点,其形象多种多样,有_、_、_、_、_等。(4)你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么? 五、 习作表达 (共1题;共5分)16. (5分)写作。以演讲稿的形式写一篇作文,题目:祖国在我心中。第 11 页 共 11 页参考答案一、 字词检测 (共5题;共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语
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