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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第13课我站在祖国地图前同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基本运用 (共6题；共31分)1. （2分）看拼音写词语。di by y cng cng_2. （12分）给下面的字加上偏旁组成本课的生字，再组词。多_ _专_ _鹿_ _造_ _索_ _易_ _3. （4分）写出下列词语的近义词。梦想_ 奖励_ 洁净 _ 艰巨_4. （3分）按拼音写汉字sh mzho zh s_5. （5分）把下列句子写成拟人句。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。雨刚停，太阳就出来了。星星一闪一闪地挂在天空。6. （5分）修改病句草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。我们班通过并讨论了新的班级公约。课堂上，专心致志的听讲。二、 阅读理解 (共1题；共10分)7. （10分）阅读诗歌，回答问题咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。（1）两首诗的作者对柳的态度有什么不同？（2）两首诗虽然写法不同，但都抓住了柳枝的特点展开联想，请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点，而由此联想到了什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基本运用 (共6题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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