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语文S版六年级下册第二单元第6课商鞅南门立木同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共19题;共99分)1. (3分)看图写词语的音节。_ _ _2. (9分)我会填冬天lng_,夏天r_。菜很咸,汤很dn_。他说cu_了,你说du_了。夏天的时候日chng_夜dun_。冬天的时候日dun_夜chng_。3. (8分)画龙点睛。(补充词语)冥_苦_ 大_流_讨_吃 惹_生_4. (8分)看拼音,写词语。chn ym qinyun shuichung qin_毅_帅_前du shojn tinyng gig xing_该_5. (3分)百里挑一。(选择合适的修辞填空)反问 比喻 夸张 拟人小伙子大步流星地朝北门走去,后面跟随的人群汇成了一条长龙。_天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?_大街上人山人海,水泄不通。_6. (5分)句子加工厂。(按要求写句子)天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?(改成陈述句)它为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象。它为新法的顺利实施打下了坚实的基础。(用关联词连成句)商鞅大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”(改成第三人称转述。)7. (5分)用下列词语造句焦热伤害8. (5分)我能把字写漂亮晌午 喃喃 窍门9. (5分)解释句中加横线的词最近,我常常想起海岛对面的一片陆地。我心里暗想:如果能在那里上岸,我就设法去其他地方,最终肯定能找到逃生的办法。暗想设法 10. (6分)音节与词语对对碰。jn sng zihung yngz zhm fngm mdio ch_11. (5分)修改病句。公园里的花很美丽极了。这次考试,我们班几乎没有不及格的。他热烈地和我握了握手。我们必须讲卫生的习惯。12. (5分)把肯定句改成双重否定句。如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。13. (4分)形近字组词清_ 纷_请_ 粉_14. (5分)把陈述句换成把字句一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。医务人员精心地治好了一个个病人。15. (3分)把下列词语补充完整。七嘴_ _纷纷 惹是_16. (5分)将下列陈述句改成反问句那平静的“湖面”就是被它踩碎的。小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。17. (5分)缩句私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事:美丽的西湖在浙江省杭州:18. (5分)说出下列句子运用的修辞手法小伙子扛起大木柱,大步流星地朝北门走去,后边跟随的人群汇成了一条长龙。19. (5分)将下列句子改为陈述句。这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗?咱们不是早就分好了吗?二、 阅读理解题 (共5题;共64分)20. (30分)将下列词语补充完整。_年_载 _烛_游_然_物 _不_风_天_地 _然_逝_不容_ _然无_手_脚 _一息小心_ 万_俱_有成_ 面面_不整 乐此_欲试 _消_散21. (19分)课外阅读。三个和尚(shng)传说古时候,一个活泼伶俐(lngl)的小和尚来到山上的一座庙(mio)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(ps)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh),谁也不愿意吃亏(ku),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wi)了。一天夜里,三个和尚都在打盹(dn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。(1)联系上下文,理解带点词语的意思。争执:_争先恐后:_(2)故事发生的时间是_,故事中出现的人物是_,故事中出现的地点是_。(3)第一自然段是按_顺序写的,文中表示这个顺序的词语_、_、_。(4)三个和尚明白了什么?(5)净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为?22. (5分)读课文商鞅南门立木,说说“商鞅南门立木”在文中指的是?23. (5分)仔细读课文商鞅南门立木,回答商鞅南门市木,悬赏扛木者是为了什么?24. (5分)用自己的话说说课文商鞅南门立木主要讲了一件什么事?第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共19题;共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1
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