苏教版小学语文四年级下册 第一单元 2 第一朵杏花 同步练习C卷.doc

苏教版小学语文四年级下册 第一单元 2 第一朵杏花 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共5题；共27分)1. （4分）根据拼音写同音字。m沉_ _生 _水 沙_2. （7分）拼读下列各音节选对应的字。zn_y_do_hn_yo_hn_zhn_混捣暂谊侦谣昏3. （6分）仿照例子，补全词语再造句。例：又（大）又（圆） 西瓜又大又圆。又_又_ _又_又_ _4. （3分）写出近义词耷拉_快乐_劳累_5. （7分）读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）第一次鸟儿盯着灯火“看了一会儿”，好像在说：_（2）第二次鸟儿又对着灯火“看了一会儿”，好像在说：_（3）读了这段话，你想对鸟儿说什么？ 二、 思维飞跃 (共4题；共22分)6. （5分）连线。买火柴的小女孩 俄国 笛福凡卡 美国 泰戈尔鲁滨孙漂流记 英国 安徒生飞鸟集 丹麦 海明威老人与海 印度 契诃夫7. （10分）阅读下文，回答问题蚊子飞到狮子面前，对他说：我不怕你，你并不比我强。要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量较量吧！蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被小小的蜘蛛消灭了。（1）从体裁来看，本文属于（ ） A . 童话B . 小说C . 寓言（2）给本文配一个恰当的标题是（ ）A . 叹息B . 大人物和小人物C . 蚊子和狮子（3）文章运用了_（A拟人；B夸张；C比喻）的修辞手法，通过_（A外貌动作；B语言动作；C心理活动语言）的描写来表现中心。 （4）文中两次写到蚊子吹喇叭。第一次吹喇叭是因为_A心中无底，借此鼓气 B藐视强敌，勇敢出击C迷惑强敌，制造战机 D虚张声势，吓唬强敌第二次吹喇叭是因为_A战斗之余，习惯吹奏 B战胜强敌，得意忘形C鼓足勇气，准备再战 D嘲笑强敌，再接再厉（5）这种打败大人物的人却被小人物打败，原因是（ ） A . 这种人之所以能打败大人物，是因为他头脑灵活，机智勇敢；正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。B . 这种人之所以能打败大人物，是因为他勇猛善战；正是因为打败过大人物，才不可一世，疏于防范，最终被小人物打败。C . 这种人之所以能打败大人物，是因为他深知信心是成功的前提；正是因为打败过大人物，才会麻痹大意，意外地被小人物打败。D . 这种人之所以能打败大人物，是因为他能以已之长克敌之短；正是因为打败过大人物，才容易产生骄傲情绪，才会被胜利冲昏头脑，最终被小人物打败。8. （2分）根据课文内容填空湖光秋月两相和，_。_，白银盘里一青螺。9. （5分）实践园地写出几个你熟悉的中外科学家的名字，并借助工具书查找相关资料，了解他们的主要成就。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共5题；共27分)1-1、2-