人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第六单元测试卷C卷.doc

人教版（新课程标准）小学语文三年级语文上册第六单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共6题；共34分)1. （8分）下列词语补充完整。 大吃一_叫苦不_心所欲 不_不扣 多_多难 生_繁衍 凶猛_烈 若无其_2. （7分）词语积累描写秋的四字词语：秋高气爽、_、_、_、_、_、_3. （4分）把搭配恰当的词语用线连起来密密层层的_ 积雪又松又软的_ 枝叶又肥又厚的_ 葡萄酸甜可口的_ 脚掌4. （6分）读句子，选择括号里用得恰当的字。商店里的东西卖_（玩 完）了。天空布满了_（乌 鸟）云。大海是_（蓝 篮）色的。那是他_（洒 酒）下的汗滴。月儿_（弯弯 湾湾）像小船。听了老牛的话，小马立_（该 刻）跑回了家。5. （5分）修改病句。新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。熊熊大火中，一位遇难者向人们呼救。听了老师的一番话，很受教育。广场上挤满了许许多多数不清的人群。6. （4分）给下面几句话重新排列一下顺序。如果有黑洞撞向地球，那么_。当然，你听到的不是声波，而是引力波，因为_。当黑洞靠近时，引力波会“挤压”内耳骨，产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为，_但正常情况下，_，因为引力波在广袤的宇宙中经过长途跋涉，抵达地球时强度已大大减弱。力波每时每刻都在影响着我们你会听到它悄然逼近的声音引力波是听不到声波在真空中无法传播二、 阅读理解 (共2题；共43分)7. （22分）阅读下文，回答问题 端午节简介农历五月初五，是中国_的传统节日端午节，它是中华_古老的传统节日之一。端午节也称端午、端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的_还是同多于异的。过端午节，是中国人两千多年来的传统_。由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的_。其内容主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船，躲午，贴午叶符，悬挂菖蒲、艾苹，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等，除了有迷信色彩的活动渐已消失外，其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动，如赛龙舟等，已得到新的发展，突破了时间、地域界线，成为国际性的体育（塞 赛）事。在_文化领域，中国_把端午节的龙舟（竞 竞）赛和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。时至今日，端午节仍是中国人民生活中一个十分盛行的隆重节日。（1）从下列词语中选出恰当的词语填在文中的横线上。（填序号） A习惯 B习俗 C民俗D民间 E民族 F民众农历五月初五，是中国_的传统节日端午节，它是中华_古老的传统节日之一。虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的_还是同多于异的。过端午节，是中国人两千多年来的传统_。由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的_。在_文化领域，中国_把端午节的龙舟（竞 竟）赛和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。（2）选择文中括号正确的字。 体育_（塞 赛）事 （竟 竞）_赛（3）给下列各字注音。 _馗囊醴粽（4）端午节的时间是_，又称_、_等。这个隆重的节日是为了纪念_而设立的。 （5）端午节的习俗有哪些？ 8. （21分）阅读大象的耳朵片段，回答问题。大象有一对耳朵，像扇子似地耷拉着。这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”大象说：“我生来就是这样啊。”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定有病了。”后来，大象又遇到了小羊。小羊说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉的呢？”小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵得大象又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把它们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”（1）本文共有_个自然段。 （2）分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢？ （3）大象决定把自己的耳朵竖起来，他是怎样做的？ （4）当把耳朵竖起来后，大象遇到了什么问题？ （5）通过读这个童话故事，你明白了什么？ 三、 作文 (共1题；共5分)9. （5分）每个人都热爱自己的家乡，家乡的一山一水、一草一木无不牵动着我们的心。请以家乡的景物为题材，写一篇习作。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。 (共