人教版2020年四年级下册语文期末测试卷九C卷.doc

人教版2020年四年级下册语文期末测试卷九C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共100分)1. （6分）分析课文内容并判断，用“正确”“错误”表示。 （1）课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。_（2）是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。_（3）普罗米修斯是古希腊神话。_（4）普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。_2. （3.0分）给划线字选择正确的读音。包扎_（zh z） 看_（kn kn）望 露_（lu l）马脚扎_根（zh z） 看_（kn kn）家 露_（lu l）宿3. （10分）在横线上填上合适的词语。_的老师 _的课本 _的苇絮_的衣服 _的舞蹈 _的刺刀4. （8分）填上合适的关联词语。 _你走到哪里，_不要忘记自己的祖国啊！老妇人_打开钱包_问：“我该给你多少钱？”_您遇到一个需要帮助的人，_请您给他一点帮助吧。_成年累月在艰难中谋生，_她们始终没有停止写作的尝试，都希望用笔敲开幸运之门。一个具有大无畏冒险进取精神的人，_在恶劣的环境中，_终将会成为一个成功者，一个英雄。5. （6分）比一比，再组词。 祖_ 浓_ 赛_组_ 农_ 寒_6. （9分）按要求写句子。 （1）居里夫人白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。（缩句） （2）灯笼把房间照得很清楚。（改为夸张句） （3）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没什么用。（改为反问句） （4）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（修改病句） 7. （9分）按要求写句子。 （1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句） （2）造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句） （3）照样子，补充完整句子。 例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。“终于完成了任务！”哥哥 _8. （8.0分）课文内容回顾。 （1）_对_，雪对风。花对树，_对_。 （2）一边_，一边少，一群鸭子_。 （3）江南_采莲，莲叶何_。 （4）荷叶圆圆，他_青蛙说：“我_夏_。” （5）弯弯的_的船，_的船儿两_尖。 （6）下雪啦，下雪啦！雪地里_一群小画家。小鸡画_叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画_。 （7）向着国旗，_；望着国旗，_敬礼。 （8）谁的尾巴_？谁的尾短？谁的尾巴_像一_伞? 9. （3分）山行的作者是_代_。（ ） A . 唐；王维B . 唐；杜牧C . 宋；杜牧10. （13.0分）阅读下文，回答问题。 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（1）选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。 （2）写出划线词语的近义词。 仔细_ 伙伴_（3）第二自然段中，“_”可以看出贝贝对文具的爱护。 11. （25分）成长的路上，总有些东西陪伴着你、支撑着你、给你启迪、给你鼓励。也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神，一串热烈的问候请以“_陪我成长”为题，写一篇作文。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、