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文档简介
i、u、教学设计教学目标1学会i、u、三个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2掌握i、u、的四个声调,能直接读出声调。3学会使用四线格。重点教会学生读准iu三个单韵母的音。难点学会iu的四声,读好二、三声。教学过程第一课时教学目标1学会i、u、三个单韵母,读准音,认清形。2掌握i、u、的四个声调。一、指导复习单韵母a、o、e出示卡片,齐读今天我们来学习汉语拼音第2课二、学习i、u、的读音及四声1 教学单韵母i(l)(出示第一幅图)问:你发现了什么?(一件衣服)(出示i的卡片)问:你会读吗?正音、指名读。(2)掌握i的四声 出示i的四声,问:谁想试着读一读?正音,指名读,齐读。2教学单韵母u(1)(出示第二幅图)问:你知道了什么?(一只乌鸦,u和乌鸦的乌发音一样)指导读,指名读。(2)学习u的四声分小组试读,指读。3教学单韵母( 出示第三幅图及的四声 问:你想到了什么?范读、齐读、领读。三、复习iu的四声
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