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文档简介

新部编版一年级数学上册几何图形分类过关训练1. 2. 把有关系的两个图形连起来。 3. 我会连线。 下面一块是从上面哪一块中剪下的，用线连一连。4. 聪明屋。（1）数一数下图有（_）个三角形。 （2）还缺（_）块砖。 5. 三角形比长方形少_条边，六边形比三角形多_条边。6. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。7. 想一想，_个正方形8. 给物体拍照。填一填，谁照到了哪幅图，写出字母。9. 下图中有多少个三角形。 _个三角形。10. 看图选出 11. 用两种不同的方法，分别把下面的每个长方形分成两个大小、形状相同的图形。12. 这是完全一样的正方形，想一想，每个小正方形_每个小三角形。（填上“”、“”或“=”）13. 下图右面的4小块布料中，哪一块是从这块布上剪下来的?把序号填在框里_。14. 拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“”。 15. 按自已喜欢的规律涂颜色。_16. 连一连。17. 观察实物，填出里面的图形。_18. 你能数得清吗？数一数有多少个正方体。 19. 数一数，_个三角形20. 七巧板里学问多号图是_形；_号图形是三角形；号图形是_形；号和_号两个图形一样大；号和_号两个图形一样大。21. 观察 22. 下面左边哪几个图形组合能拼成右边的图形？_和_23. 填空观察的人看到的 24. 想一想，数一数 下图中有_个三角形。25. 我会画。 26. 观察这头“小牛”，填空。有_个半圆_个圆_个长方形_个三角形。27. 圈出合适的图形。28. 观察这 29. 下图中有（ ）个圆柱体。 A .3B .4C .5D .630. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一
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