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文档简介
七年级生物期中复习测试卷1.右下图是心脏结构示图,请据图回答下列问题。 (1)填写下列各番号的名称 D_,E_G H A B 。(2)血液通过心脏时流动方向的规律是:静脉-_-_-_-_。(3)与射血功能相适应的是:_心室壁的肌肉比_心室的_。(4)图中心脏四腔中心壁最厚的是_。原因是_,图中的K都_。 (5)图中标号A,C,H,B,I表示与心脏连通的血管,其中与G相连通的是 _ 和 _ .(6)输送动脉血回到心脏的血管是 _。(7)结扎H,在I处灌水,从理论上讲水应该从 _流出。(8)如果一个红细胞从A主动脉出发,经一次体循环和一次肺循环后,又回到了A主动脉那么该红细胞有_次通过了心脏。(9)用手捏时,心脏的壁最厚的是 _,其中的血液通过 _运送到全身各处。(10)肺循环的起点是 _终点是 _这样通过血管使心脏的左右两边相连通。内流动脉血的静脉血管是 _。(11)血液的流动有一定方向,这是由于心房与心室之间有 _,心室与动脉之间有 _,这两种瓣膜只能单向开放,防止血液倒流。(12心脏的四个腔中,流动脉血的是 _和 _。(13)若从C往心脏内灌注清水,清水将从 _流出,清水流经的途径是 _(填字母);(14)在图中的C,D,E之间血液流动的方向的_。(15) 体循环的起点是 _,终点是 _。(16)人体通过消化道吸收的营养物质最先进入心脏的 _。(17)从左心室送出的血液最后流回右心房,不经过的血管是图中的 _和 _。2.右图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图,据图分析作答:(1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A的名称是 ,血管C的名称是 。(2)如果图中B为左心房和左心室,当心室舒张时,防止血液倒流回心室的结构是 ,它位于图中字母 所示血管的近心端。(3)如果血管C、A分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于 周围的毛细血管。 3.右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。据图分析作答:(1)图中“一”表示 的通气过程。(2)图中“二”表示 的气体交换过程。(3)图中“四”表示 的气体交换过程。(4)图中“一”过程是依靠 实现的,图中“二”和“四”过程都要通过 作用才能完成。 4.右图是人体消化系统的模式图,请据图回答:(在 内填序号,横线上填文字) 小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在 开始被消化。 小华得了胃炎,图中表示“胃”的是 (填序号) 人体内最大的消化腺是 ,它能分泌胆汁,促进脂肪的消化。消化道中最长的部分是 ,他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。5.根据“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验回答下列问题:(1)、实验时,应选择 的活的小鱼作为实验材料。为了使小鱼安静,应该用_将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来。观擦前,应先把小鱼放在 中然后用 倍显微镜进行观察。(2)、如果视野中的物象如图所示,则管壁最厚的是标号 所示的血管为 血管,判断的理由是血液方向由 到 。只允许红细胞单行通过,管壁最薄的是标号 所示的血管为 血管,它的管壁只有 _,这有利于 ,交换时由 血变为 血。图中标号1是 血管流 血,判断的理由是血液方向由 到 。说出判断血管类型的依据: 。(3)、某同学在显微镜视野里看到一条粗血管内的血液是向小鱼头部那边流动,请你帮他判断这条血管是 血管。6、下图曲线表示食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程的变化,分析并回答:(1)甲表示 的消化曲线,因为到达了 才被开始消化,(2)丙表示 的消化曲线,因为在 就被开始消化,(3)乙表示 的消化曲线,因为在 就被开始消化,(4)脂肪消化的终产物是 和 。(5)由此得出:消化道中具有消化的部位有: 、 和 ;具有吸收的部位是: 、 和 ;既有消化又有吸收的场所是 和 。(6)由此知道 是消化和吸收的主要场所。7.下图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:(1)食物中的淀粉,在消化道内最终被分解成 ,该物质通过消化道壁进入循环系统的过程A叫做 ,完成该过程的主要器官是 。(2)外界气体进出肺泡是通过 实现的;肺泡与血液之间的气体交换过程是通过 实现的。(3)血液流经组织细胞后, 的含量会减少,这是因为它要参与分解有机物,为生命活动提供能量8、右下图为显微镜下看到的血涂片一个视野请据图回答:、当人体发生炎症时,其数目增加的是 ( ) ,其作用是 。、具有运输养料和废物的是( ) 。、当图中( )_数目明显下降时,会引起人体皮下出血。其原因是它具有_功能。、男女数量有差别,如果血型不同,混合时会出现凝集成团的是( ) ,它的数量过少易出现 ,其作用是 。9、下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验记录,根据实验设计和现象回答:试管号码ABCDE加入物质淀粉液、清水淀粉液、唾液淀粉粒、唾液淀粉液、唾液淀粉液、唾液温度3737371000时间10 分钟10 分钟10 分钟10 分钟10 分钟现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝(1)、若以A和B为一组、则其中_是对照组、_是实验组,实验目的是_。(2)、若以B和C为一组、则其中_是对照组、_是实验组,实验目的是_。(3)、若以B、D和E为一组、则其中_是对照组、_是实验组,实验目的是_。(4)、通过实验得出的结论是:唾液中含有_,可促使淀粉分解为_,唾液中_的消化分解作用需要适宜的_,还需要牙齿和舌的磨碎、搅拌。10、如右下图,模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大,在膈肌舒张时回缩。通过以上实验说明:(1)、当胸廓由于收缩使胸廓 时,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,于是气体被 ,完成一次 ;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓 时,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,于是气体被 ,完成一次 。(2)、图中A表示 ,图中B表示 ,图中C表示 ,图中D表示 。(3)、用手下拉D,小气球 ,表示 过程,说明 。模型中,与呼吸运动有关的部位是 。(4)、此模型不能演示胸廓的 径的变化,因此不能完全演示呼吸运动。 11、此图为人体某结构的血管和血液流动的方向示意图。(1)若b为肺泡外毛细血管,则a为_脉,其内流动的是_血,c为_脉,其内流动的是_
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