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文档简介

预习表格 班级: 姓名: 第 4 课珍珠泉 导语:上面的课文,使我们感受到了春天中燕子的可爱,夏日里荷花的美好。那家乡的珍珠泉又是怎样的景象呢?读读课文,你一定会有不同的感受。 预习评价:A B C D项目 预 习 内 容 1、看到这个这个题目,提出质疑2、我认真读了 遍课文,做到了读正确、流利。3、我还标出了全文共有( )个自然段。 1、默读课文,概括主要内容。本文描写了家乡山林中一眼美丽清泉,写出了泉水的 、 和 的特点,紧接着写了晶亮的、饱满的一嘟噜一嘟噜的( )。表达了作者对 的感情。2、认真读课文,思考下列问题。细读课文第二自然段,划出文中描写泉水的语句,作者在写泉水时,采用了 的修辞手法,分别从 、 、 三方面来突出它的特点。 家长评价: 家长签名:日积月累我要把自己喜欢的句子抄下来: 家长评价: 家长签名:

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