内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学七年级数学上册 有理数的加法学案（2）（无答案） （新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

学习目标：1.通过探索，知道以前学过的加法交换律、结合律在有理数的加法中依然适用。 2.能熟练运用运算律简化有理数的加法运算。学习重点加法交换律和结合律的理解，及其合理、灵活的运用。学习难点合理运用运算律简化加法运算。有理数的加法（2）1、 课前准备 【合作复习】你是怎样使计算简化的？根据是什么？ 1.简算：2.同桌互说上题中所用到的运算律及其内容，并完成其字母表达式。（1）加法交换律：；（2）加法结合律：。3.思考：我们以前学过的加法交换律、结合律，在有理数的加法中它们还适用吗？2、 课堂学习【自主学习】1.探索一：（1）计算： （2）观察上题中上下两行的算式及其结果，你有何发现？加法交换律：_2.探索二：（1）按照运算顺序进行计算：如： （2）观察上题中左右两列的算式及其结果，你有何发现？加法结合律：_3.观察下列各加法算式，思考哪些数先加起来会使运算简便，并在它们下面做上相同的标记。（1）（2）四结合：（1）把_的数结合在一起；（2）把_的数结合在一起；（3）把_的数结合在一起；（4）把_的数结合在一起；（3）（4）【合作交流】1.简算：（1） （2）3、 随堂检测1.在算式后填上这一步所用的运算律：2.计算：（1） （2）四、拓展延伸1.计算下列各题.（1） 2.选做题： 绝对值小于2012的所有整数之和是_。3.今天早晨气温是-3，到中午升高了4，晚
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