江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册 轴对称图形复习题1 苏科版(1).doc_第1页
江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册 轴对称图形复习题1 苏科版(1).doc_第2页
江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册 轴对称图形复习题1 苏科版(1).doc_第3页
江苏省张家港市南沙中学八年级数学上册 轴对称图形复习题1 苏科版(1).doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

轴对称图形一、选择题(每题3分,共24分)1(2012重庆)下列图形中,是轴对称图形的是( )2如图,在abc中,c90,ad平分cab,bc8 cm,bd5 cm,那么点d到直线ab的距离是( ) a3 cm b5 cm c6 cm d8 cm3等腰三角形的一个内角等于40,则另外两个内角的度数分别为 ( ) a 40、100 b70、70 c 70、100 d 40、100或70、704下列结论正确的是 ( ) a等腰三角形是轴对称图形,它的对称轴是底边上的高 b两个全等的等边三角形一定成轴对称 c射线不是轴对称图形 d等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是经过上、下底边中点的直线5如图,桌面上有m、n两球,若要将m球射向桌面的任意一边,使一次反弹后击中n球,则4个点中,可以瞄准的是 ( )a点a b点b c点c d点d6如图,abac,a36,ab的中垂线md交ac于点d,交ab于点m下列结论:bd是abc的平分线;bcd是等腰三角形;amdbcd其中正确的有( ) a3个 b2个 c1个 d0个7如图,在等边三角形abc中,ad是bc边上的高,取ac的中点e,连接de,则图中与de相等的线段有 ( ) a1条 b2条 c3条 d4条8将长方形纸片abcd(如图)按如下步骤操作:(1)以过点a的直线为折痕折叠纸片,使点b恰好落在ad边上,折痕与bc边交于点e(如图);(2)以过点e的直线为折痕折叠纸片,使点a落在bc边上,折痕ef交ad边于点f(如图);(3)将纸片展平,那么afe的度数为 ( )a60 b67.5 c72 d75 二、填空题(每题3分,共30分)9如图,在abc中,ad垂直平分bc,ab7,则 ac_10如图是一个轴对称图形,对称轴为直线1,图中点a、d关于直线1的对称点分别是点_,写出图中长度相等的一组线段:_11我国传统木结构房屋的窗户常用各种图案装饰,如图所示的这种常见的图案有_条对称轴12在镜中看到的一串数字是 ,则这串数字是_13在日常生活中,事物所呈现的对称性能给人们以平衡与和谐的美感,我们的汉语也有类似的情况,呈现轴对称的汉字有_(请举出两个例子,笔画的粗细和书写的字体可忽略不计)14一个等腰三角形的两边长x、y满足方程组,则它的周长为_15如图,abc是等边三角形,点b、c、d、e在同一直线上且cgcd,dfde,则e的度数为_16如图,等边三角形abc的三条中线交于点o,则图中除abc外,还有 是等腰三角形aa1bcdea2a3a4an第18题17如图,在rtabc中,bac=90,ab=3,m为边bc上的点,连接am如果将abm沿直线am翻折后,点b恰好落在边ac的中点处,那么点m到ac的距离是_18(2012贵阳)如图,在第1个aba1中,b=20,ab=a1b,在a1b上取一点c,延长aa1到a2,使得a1a2=a1c;在a2c上取一点d,延长a1a2到a3,使得a2a3=a2d;,按此做法进行下去,第n个三角形的以an为顶点的内角的度数为 . 三、解答题(共46分)20(6分)如图,在abc中,abac,d为bc边上一点,b30,dab45 (1)求dac的度数(2)试说明dcab22如图,ad为abc的高,b2c,用轴对称知识说明cdabbd 23如图,在abc中,abc45,点d在边bc上,adc60,且bdcd将acd以直线ad为轴做轴对称变换,得到acd,连接bc (1)求证:bcbc; (2)求c的大小25(8分)如图,在等腰abc中,ch是底边上的高线,点p是线段ch上不与端点重合的任意一点,连接ap交bc于点e,连接bp交ac于点f.(1) 证明:cae=cbf;(2) 证明:ae=bf;(3) 以线段ae,bf和ab为边构成一个新的三角形abg(点e与点f重合于点g),记abc和abg的面积分别为和,如果存在点p,能使得 , 求c的取值范围.参考答案一、1b 2a 3d 4d 5d 6b 7d 8b二、97 10b、c 答案不惟一,如acbd 11212309087 13答案不惟一 145 151516abo、bco、aoc 1712018()n180.三、19图略,整个图形有4条对称轴20(1)75(2)略21(1)3 (2)922(1)略 (2)略23略24(1)共有2种不同的分割法,如图、 (2)不成立25(1) 是等腰,是底边上的高线,又, ,, 即; (2) , ,, ,; (3) 由(2)知是以为底边的等腰, 等价于,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论