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文档简介

人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共45分)1. (6分)读拼音,写词语。 sh jm gujng bng jin zhng_2. (5分)按意思写词语。本文指小溪枯竭。 _衬托、装饰,使更好看。本文指小溪使家乡的风景更好看。 _野生的菌类。 _太阳升起就起来劳动。 _太阳下山就休息。 _指家乡的人们互相帮助、和睦相处的生活情景。 _3. (1分)按要求改写句子 (1)这个故事不能不使我们感动。改为肯定句:_(2)动物和我们人类不能和谐相处吗?改为陈述句:_(3)老人笑着对我说:“是的,它们都有自己的名字。”改为转陈述:_(4)照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。缩句:_4. (5分)课文钓鱼的启示中“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼”中的“鱼”指的是( )A . 漂亮的鲈鱼 B . 各种各样考验人道德的事与物5. (2分)下列句子中,意思与其它三句不同的是( )A . 她不能给你讲真话。B . 难道她不能给你讲真话?C . 她能不给你讲真话吗?D . 她不能不给你讲真话。6. (5分)我们在对韵歌这篇课文中学到的汉字有_。( )花 鸟 对 大A . B . C . 7. (5分)连线 端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛8. (11分)在下列横线上填上合适的诗句。 (1)当我们在外地过节时,常引用“_”来表达对家乡,对家人的怀念。 (2)人们常用送杜少府之任蜀州中的名句“_”来表达对远别好友的深情厚谊。 9. (5分)按要求写句子。用“照水”写一句话。二、 阅读理解 (共2题;共30分)10. (13分)读一读,做一做。 金色的树叶有扇形的、掌形的,还有心形的秋风吹来它们一片片从树上飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路,织成了一条金色的地毯。这金色的秋天像童话世界一样美丽,我爱秋天! (1)短文共_个自然段。 (2)词语模仿秀:一片片 一只只 _ _(3)短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。 11. (17分)阅读理解。 没有一种草不是花朵那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子。春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛。我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是_;担忧的是_。头发花白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:“你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?”不会开花的草?蒲公英是会开花的,它的花朵是金黄金黄的,秋天时结满了降落伞似的小绒球;汪汪的狗尾草也是会开花的,它狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵; 就连那些麦田里的荠荠草也是会开花的,它的花洁白洁白的,有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠。我们想来想去,把每一种草都想遍了,可是谁也没有想出有哪一种草是不会开花的。我们想了半天都摇摇头说:“老师,没有一种草是不会开花的,所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了,说:“是的,孩子们,每一种草都是一种花,栽在精美花盆里的花都是一种草,而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里,你们和其他人一样,都是一种草,也都是一种花。记住,没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草。”几十年过去了,当我从深山里的乡下走进都市里的大学,当我从乡下青年成为城市缤纷社会的一员,当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。我总会想起老校长的那句话没有一种草是不会开花的,而每一种花朵也是一种草。(1)根据上下文的内容,在横线上填上合适的话。 兴奋的是_;担忧的是_。(2)校长要我们记住:“没有一种草是不会开花的,再美的花朵也是一种草!”他要告诫“我们”什么? (3)谈谈你对“当我面对一束束流光溢彩的鲜花和一次次雷鸣般的掌声时,我从不自卑,也没有浮躁过。”这句话的理解。 (4)你还知道哪些草会开花?请列举几种。 (5)联系实际,谈谈你对“没有一种草是不会开花的”这句话的理解。 三、 语言表达 (共1题;共5分)12. (5分)人生之路上,成功的秘诀有许多。像每天种下100粒橡树籽中的贾斯汀,每天完成一个小目标,然后完成了一件不可思议的事。请你联系自己的学习或生活,写一篇读后感,主标题自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共45分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1

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