人教版2019-2020学年五年级上学期语文期中考试试卷A卷.doc

人教版2019-2020学年五年级上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共7题；共37分)1. （4分）拼一拼，写一写hi xiy zhtng boti wn_2. （6分）给划线字选择正确的读音颤动_（zhn chn） 的确_（d d） 不禁_（ jn jn）兴奋_（xng xng） 叶丛_（cng cng） 涨潮_（zhng zhng）来3. （12分）把下列的词语补充完整，再按要求分别写出两个你积累的四字词语花_叶茂 _然挺立 怦然一_ 热泪_眶多_多彩 手不释_ 不_思索 改天_地描写人物品质的：_、_描写花木的：_ 、_4. （4分）多音字组词。 济 j_ j_恶 _ w_5. （5分）按要求完成句子 。用关联词连成一句话：我们大声叫喊，对着它指手画脚。 它依然一动也不动。（即使也）蝉虫的头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛（像）6. （2分）判断下面的说法是否正确。树是很多动物的家。（ ）7. （4分）我会把下列的句子补充完整。天地分_，_照今古。江南_采莲，莲叶何_。二、 口语交际 (共1题；共5分)8. （5分）成长一文课后写道“约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更有利于他的成长。”你同意这个看法吗？你觉得 把你的真实想法写下来与大家分享。 三、 快乐阅读 (共2题；共51分)9. （25分）阅读短文，回答问题。家乡的桥家乡的桥大都是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥 一块长石板搁两端把两户人家连起来 最漂亮 最有气派的数单拱桥 桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼 两边几十级石阶缀上去 形成个大 八 字 一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上 夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取而来的。有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节跟我外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声地念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船。家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天，我们在桥头下棋、猜谜、讲故事；我们把桥当做跳水台、比跳水本领，练胆量；我们在桥边钓鱼、摸螺蛳，碰得巧，还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢！实在玩累了，荡一条小船进桥洞，舒展四肢平躺着，那凉丝丝的风，轻轻荡漾着的水波，转眼就把你送入梦乡（1）给画直线的句子加上标点符号。最简单的是过户桥_一块长石板搁两端把两户人家连起来_最漂亮_最有气派的数单拱桥_桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼_两边几十级石阶缀上去_形成个大_八_字_一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上_（2）画出每个自然段的中心句。 （3）画出文中的一个拟人句。 （4）体会一下作者的思想感情。 10. （26分）阅读欣赏。一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然 木然）地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前，俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧 寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出（欣慰 欣喜）的神情。（1）选择文中括号里正确的词语画去。（肃然 木然）_地站着 衣着_（破旧 寒酸）（欣慰 欣喜）_的神情（2）给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。俯下身子问道_老人家_今天给您钱的人多吗_ _我今天什么也没有得到_听到有人询问_老人先是一愣_接着长叹一声道_（3）短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。（4）“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（5）谈谈你对这位法国诗人的看法（至少三点）。四、 妙笔生花 (共1题；共5分)11. （5分）习作天地。 在我们读过的神话故事中，有许多充满智慧或者有着无穷力量的人物，在这些人物中，你最喜欢哪个呢？如果有一天这个人物来到你身边，会发生什么样的故事呢？请你展开大胆想象，写一个好玩儿的故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5