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文档简介

14、检阅课堂教学设计横栏镇四沙小学 梁洪华教学目标:1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会人物心理的变化。2、感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护,以及博莱克自尊自强的个性品质。教学难点:1、重点:感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护,以及博莱克自尊自强的个性品质。2、难点:体会关键句“这个小伙子真棒!”“这些小伙子真棒!”的深层含义。学情分析:三年级的学生能够初步把握课文的大致内容,能在老师的引导下体会人物的思想感情,具有了初步的阅读能力,但是因为三年级学生年龄较小,阅读能力不高,生活经验不够丰富,对课文中孩子们的心理变化不容易理解,更不容易体会到大家对残疾人博莱克的尊重和爱护,以及博莱克自尊自强的个性品质。所以,在教学中要注重运用多种方法引导他们走进这些少先队员的内心世界,感悟他们美好的心灵,从而真正体会到文本的内涵。教学内容分析:这篇课文思路清晰:先是交待了事件发生的时间和背景,然后细致描述了两个场景:一是儿童队员准备参加国庆检阅,商量怎么解决一件“棘手的事”;二是国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。课文对人物形象的刻画突出,集中体现在文中细致的心理描写上,从刚开始大家的矛盾心理,到后来队长提出了一个大胆的方案,获得了大家的一致赞同,少先队员们的心情由忐忑不安到激动自豪,经历了一个艰难的变化过程。课文的语言描写也很有特色,从文中几个人物的对话中,可以看出他们鲜明的个性特点。课文的语言描写也很有特色。从文中几个人物的对话中,可以看出他们鲜明的个性特点,人物形象比较丰满。帮助学生理解课文内容,在阅读中体会人物心理的变化,并有感情地朗读课文,是本课语文学习的重点。体会关键语句“这个孩子真棒”“这些孩子真棒”的深层含义是学习本课的难点。另外,课文洋溢着浓浓的现代意识和人文关怀:要自尊、自强,要尊重每一个个体的平等权利,使学生在阅读时要初步感受到这样的人生观和价值观。教学过程:一、导入新课1、同学们,这节课我们继续来学习检阅这篇课文。下面先让我们来复习一下生字词。2、下面我再考考大家,你还记得课文的主要内容吗? 3、检阅这篇课文里,谁给你留下了深刻的印象?4、下面我们就一起走进课文,看看你从文中哪些语言中可以体会到这个小伙子真棒!哪些地方体会到这些小伙子真棒!请同学们翻到课本56页,自己找一找。二、走进文本,感受人物美好的品质。生汇报,师相机指导(1)理解这个小伙子真棒。1、指明回答并出示12段。同意吗?我们一起来夸夸他!2、你觉得哪个词语最能体现博莱克做得很棒?(保持一致)你是怎么理解这个词语的?博莱克都有什么地方和儿童队员保持一致?3、是啊!检阅时,博莱克不管是动作还是神态,都能和大家一样。可是,这一样的背后却包含着很多不一样的地方。因为博莱克左腿截肢,拄着拐。同学们,博莱克是一位拄着拐的孩子,他要想和其他队员走得同样整齐,必须付出比常人更多的努力,通过这个镜头,你仿佛看到了博莱克训练时的哪些场面呢?(生想象)4、是啊,正因为他这么坚持,不怕辛苦不怕疼的练习,才有了今天这么出色的表现。同学们,面对这样的小伙子,你想对他说什么?(2)体会“这些小伙子真棒!”过渡:同学们,如果说,博莱克凭借自己的自信和坚强赢得了观众的称赞,那儿童队员们,手脚健全走得好是应该的,为什么他们也得到了大家的称赞呢?1、指名说。(因为是大家决定让博来克站在第一排参加检阅的。)2、作出这样的决定容易吗?(不容易)3、从文中哪些地方感受到了这件事情非常难办呢?请大家从文中找出相关语句,画出来,体会一下。(小组合作)随机讲解。句子1:谁都不愿意第一个开口。句子2:还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办?句子3:“俱乐部里立刻鸦雀无声了,事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。” 句子4:“劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢?”从这里我感受到了大家很为难。4、同学们,其实大家的为难之处就在于:如果让他去,_,如果不让他去,_。5、这可怎么办?队长,队长,你在哪里,你有什么好主意?6、指名读第7段。7、我想采访一下队员们,你觉得队长的提议好吗?好在哪儿?8、队长这么好的提议,队员们赞同吗?从哪儿读出来的?9、正是这些小伙子们的大胆决定使博莱克有机会参加了检阅,并站在了队伍的第一排,让我们看到了这样一个博莱克(出示第12段)在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。想象一下,此时此刻,走在队伍中的博莱克会想些什么?10、看着这自信坚强的博莱克,人们由衷地赞叹这个小伙子真棒!这些小伙子11、同学们,孩子们,看着这一切,如果你现在就是在场观众中的一员,你肯定也有很多话想对博莱克或者对儿童队员们说,下面就请大家把你想说的话也写下来。三、拓展升华1、其实,在我们身边也有像博莱克这样身残志坚的人,同时也有无私帮助他们的人。如千手观音里的聋哑姑娘们,小桑兰大家可以查阅资料读一读她们感人的

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