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课堂练习单 一、读一读下面三段话，先用笔画出总述句，再判断每段是哪种总分段，写在括号里。【片段一】春天的怀抱中，各种花纷纷开放，构成了一幅色彩缤纷的图画。杜鹃花火一般红，在绿叶的衬托下，显得格外美丽。姿态妩媚的迎春花在风中轻轻地摇摆，好像在说:“来吧!来喝一杯春天的美酒吧!”雪白的樱花盛开在半山腰，像天边的云霞，又像海里的浪花。（ ）【片段二】大课间活动开始了，操场上顿时热闹起来。这边的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好像一只快乐的花蝴蝶，在她灵活的小脚间穿梭，好看极了。那边的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”直响，仿佛奏起了欢快的乐章。远处的几位同学在比赛赛跑，只听裁判员一声令下，同学们像离弦的箭飞奔而出，旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。操场上到处一派热闹非凡的景象！（ ）【片段三】我家有一只小花猫，它的头像老虎一样，身上穿着虎皮似的毛大衣，毛光滑得像擦过油，样子挺神气。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行。再加上一条毛茸茸的尾巴，翘得高高的。嗨，甭提样子多威武了！（ ） 二、再读下面三段话，思考分述的部分是按照什么顺序写的，用了哪种修辞手法？ 【片段一】春天的怀抱中，各种花纷纷开放，构成了一幅色彩缤纷的图画。杜鹃花火一般红，在绿叶的衬托下，显得格外美丽。姿态妩媚的迎春花在风中轻轻地摇摆，好像在说:“来吧!来喝一杯春天的美酒吧!”雪白的樱花盛开在半山腰，像天边的云霞，又像海里的浪花。【片段二】大课间活动开始了，操场上顿时热闹起来。这边的同学在踢毽子，上下翻飞的毽子好像一只快乐的花蝴蝶，在她灵活的小脚间穿梭，好看极了。那边的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”直响，仿佛奏起了欢快的乐章。远处的几位同学在比赛赛跑，只听裁判员一声令下，同学们像离弦的箭飞奔而出，旁边还有拉拉队在为他们呐喊助威。操场上到处一派热闹非凡的景象！【片段三】我家有一只小花猫，它的头像老虎一样，身上穿着虎皮似的毛大衣，毛光滑得像擦过油，样子挺神气。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有五个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行。再加上一条毛茸茸的尾巴，翘得高高的。嗨，甭提样子多威武了！ 三、用一种总分段的形式写一段话，围绕一个意思，写具体、写生动，看看谁能达到“五星”作文的要求。要求：1.用总分段式的一种形式，分述的内容最少三个。（1颗星） 2.分述内容
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