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人教版三年级语文下册太阳同步练习一、看拼音写词语。 cncobshngzhungji fn zh （ ） （ ） （ ）二、先比一比 ，然后组词。蔬（）预（）抵（）较（）疏（）顶（）氏（）校（）三、黄金搭档，连线搭配词语。美丽的关系治疗探索温暖的地球吸收疾病密切的世界凝成热量神秘的阳光继续水滴四、给下面的语段加上标点符号。有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼才能生存 繁殖 如果没有太阳 地球上就不会有植物 也不会有动物五、和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。1 。2。六、读片断，完成问题。地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。1找出这段话的两组反义词。（ ）（ ） （）（ ）2这段话从正面说太阳和人类的关系的句子是从反面说两者关系的句子是3用上“如果没有就没有也就没有”写一句话。七、阅读短文，完成问题。太阳大气层太阳大气层从内到外可分为光球层、色球层和日冕层三层。光球层厚约5000千米，内部的温度随深度的增加而增加。我们所见到的太阳光，几乎全是由光球发出的。光球球面上很不平静，气体不断地上升和下降，像海洋中起伏的波浪一样。从光球表面到2000千米高度为色球层，色球上玫瑰色的舌状气体如烈火升腾，称为日珥。日珥的形状变化万千，有的像浮云，有的像喷泉，还有的像圆环、像拱桥、像火舌、像篱笆。日珥的数目和面积都与太阳活动周期有关，且随黑子相对数而变化。色球层之外为日冕层，它延伸到数倍太阳半径处。这里是太阳风产生的地方。通过太阳风，太阳平均每小时要把3000吨左右的物质抛向宇宙，速度可达300万千米/小时。1.仔细读短文，填写下表。名称分层距离特点2.读读文中画横线的部分，注意加点的词语。先想一想，再画一画，最后照样子试着写一句话。3.关于太阳，你了解多少？你听说过“太阳风”“黑子”“太阳耀斑”
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