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如何应对中考的选择题选择题在中考试题中占有很大的比重,分值也很高。可同学们在平时的模拟训练中,正确率并不是很高,失分很多,究其原因是缺乏行之有效的应对方法。下面从战略战术方面的宏观角度谈一些供同学们可以借鉴的思路。一、静心思考 全面分析中考数学选择题它有着自己一个非常显著的特点,即“四选一”的单选题型。除题干之外还存在着四个被选的答案,他的求解就是区别正确与错误即可,因而在去解选择题时,切记只看提干,而忽略了四个选项所提供的信息,所以要静心思考,全面分析。尤其是要善于从选项中发现信息,帮助我们快速、准确的解题。例如:如果一条直线经过原点和a(2,1)两点,则这条支线的函数关系式是( )a y=- x+2 by=x+2 cy= x dy=2/x解析:因被函数图像是直线且经过原点所以函数只能是正比例函数故选c二、探寻捷径 用图用特中考选择题的另一大特点是:只要结果不看过程,所以做中考选择题时要充分利用不写解题过程的优势,利用形象直观的图形,“以形显数“的方法和“以特殊定一般“的方法快速准确的求解。绕开繁琐的直接求解方式,使问题简化。例如:若a0,b0,aa-ab b ab-a-b c -bab-a d ba-b-a解析:如下图所是利用数轴可比较大小可知选c例如:若ab,且c为实数,则下列各式中正确的是( )a、acbc b、acbc2 d、ac2bc2解析:由于c为实数,所以c可能大于0、小于0、也可能等于0。当c=0时,显然a、b、c均不成立,故应排除a、b、c。对于d来说,当c0,c0,c=0时,ac2bc2都成立,故应选d。三、多面出击 确保万一有些选择题可以采用多种方法求解,以避免错误的产生,虽然这样会多用自己的时间但对提高分数是很值得。就一般同学来说,这比费时费力死扣大题要合算得多。例如:将二次三项式x2进行配方,正确的结果应为( )()2 ()2()2 ()2解析:就此题来说是考查二次三项式的配方的方法,作为选择题我们有两种解法既()根据所学知识直接推导()把四个选项逐一展开来和所给的式子对比选出正确的答案,此时就不妨两种方法同时使用以防马虎出错。答案选四、合理估算 准确判断数学选择题的解题本质就是去伪存真,舍弃不符合题目要求的错误答案,找到符合题意的正确结论。所以我们可通过先筛除一些较易判定的的、不合题意的结论,以缩小选择的范围,再通过观察,分析题干中所给出的条件,根据所学知识和规律推出正确结果,作出判断,确定正确的选项。例如: 已知o的直径ab与弦ac的夹角为30,过点c的切线pc与ab的延长线交于p。pc=5,则o的半径为 ( )(a) (b) (c) 5 (d) 10解析:此题直接可以估计出c、是错误的,答案只能从、来选,此时我们在了具体干计算出正确答案,故应选五、小心检验 避免错误在审题、析题的过程中,由于思考问题不全面,往往会导致这样那样的错误,因而,反复地检查,认真地进行核对,也是解选择题必不可少的步骤之一。例如:下列各组值中,是方程组 的解的是( )。(a) ;() ; (c) ; (d) 。解析:对于此题来说并不难但是有的同学往往选错,如能够及时的还原检验的话会很快的查处错误。答案应选六、大胆猜想 决不放弃选择题虽然是考查基础知识、基本技能的重要题型,但是在每次考试中对于大多数同学来说有至题不会还是很正常的事,但是同学们也绝不可以放弃不写,那怕随便写还有的机会。例如:将正偶数按下表排成5列,并根据右表的规律,2002应排在 ( )(a)第126行,第1列(b)第126行,第2列(c)第251行,第1列(d)第251行,第2列 第1列第列第列第列第列第1行第行第行解析:此题是规律探索题,对于部分学生来说有一定的难度此时你不妨大胆的猜想一个。值得注意的是数学选择题的种种技巧是相互联系、相辅相成。解这些题目,由于题目千变万化,可能还有其它的方法,有时某些

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