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人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四组16找骆驼同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础练习 (共5题；共45分)1. （1分）写出下列同结构的反义词。动静（一对反义词）：_2. （12分）把下列词语补充完整。意想_ _ _ _虚席无_奈_ 伶伶_ _目不_ _ 莫名_ _3. （15分）按要求写句子。 （1）天空中挂着圆月。（扩写句子） （2）闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。”（改为转述句） （3）我猜不出他是谁。我能断定：他一定是一个不平常的人。（合并成一句话） 4. （2分）填上适合的关联词。_你说得对，我们_改正。5. （15分）阅读课文找骆驼老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。”（1）老人知道骆驼的脚有点跛，是因为？（2）知道骆驼左边驮着蜜，右边驮着米，是因为？（3）知道它缺了一颗牙，是因为？第 3 页 共 3 页参考答案一、 基础练习 (共5题；共45分)1-1、2-
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