七年级生物下：第4单元第10章第2节人体细胞获得氧气的过程—呼吸运动课件北师大版.ppt_第1页
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文档简介

气体为什么能够进出肺 吸气和呼气是如何实现的 胸腔和腹腔是通过什么结构分隔开的 人为什么能够呼气和吸气 活动 测量胸围差 活动准备 软尺 组建男女分开的三人小组 程序和方法 男女分开 3人一组 测量胸围差前 受测者应 测量者需要两人 两人调整软尺在身体前后的位置分别是 软尺松紧适宜 随受测者的呼吸动作灵活收放 3 分别测量受试者和时的胸围长度 计算 重复次 脱去外衣 自然站立 呼吸均匀 在胸前下缘与乳头上缘平齐 背侧软尺固定在肩胛骨下角 尽力吸气 尽力呼气 胸围差 3 分析与讨论 你的胸围差明显吗 通过各组和全班同学测得结果的交流 同年龄 同性别的胸围差有差别吗 男女同学的胸围差有差别吗 如果有差别 请说出原因 问题 胸围差产生的原因是什么 胸腔器官 5 1颈内静脉 2右颈总动脉 3迷走神经 4锁骨下动脉 5喉返神经 6头臂干 7主动脉弓 8右主支气管 9右肺动脉 10右肺静脉 11右肺中叶 12右肺下叶 13下腔静脉 14甲状软骨 15甲状腺 16环状软骨 17气管 18右头臂静脉 19左颈总动脉 20左头臂静脉 21锁骨下静脉 22升主动脉 23上腔静脉 24左肺上叶 25心包 26左肺动脉 27左主支气管 28左肺静脉 29食管 30胸主动脉 31左肺下叶 32膈 33右肺尖 34肺动脉干 35心包横窦 26心包斜窦 37右肺水平裂 二 呼吸运动与肺通气 一 肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换 即从外界吸入空气入肺泡 呼出肺泡内的气体 就是通常所说的呼吸 二 肺通气是通过呼吸运动实现的1 胸廓的组成 脊柱 胸骨 肋骨肋间肌 膈肌2 胸廓的扩大和缩小 呼吸运动 提升胸 肋骨肋骨外展膈顶下降 增大 下降胸 肋骨肋骨内收膈顶上升 缩小 减小 增大 吸气 呼气 思考题 1 有同学说 是吸气导致胸廓扩大 你同意这种说法吗 2 游泳刚下水时 如果水超过胸部 你会感到呼吸有些吃
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