七年级生物第三单元第三章第三节　绿色植物参与生物圈的水循环1课件人教版.ppt

绿色植物参与生物圈的水循环 一株玉米从出苗到结实的一生中 大约需要消耗200kg以上的水 这200kg 200000g 水的用途大致如下 问 作为组成成分的水和维持生理过程的水总共占了总水量的百分比是多少 你知道吗 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 一 植物通过蒸腾作用散失水分 实验 观察叶片的结构 目的要求 1 练习徒手切片2 认识叶片的结构3 画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具 略 一 练习徒手切片 制作叶片横切面的临时切片二 观察叶片的结构三 观察叶片的下表皮 方法步骤 练习徒手切片 3 制作叶片横切面的临时切片 3 制作叶片横切面的临时切片 3 实验 观察叶片的结构 目的要求 1 练习徒手切片2 认识叶片的结构3 画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具 略 一 练习徒手切片 制作叶片横切面的临时切片二 观察叶片的结构三 观察叶片的下表皮 方法步骤 观察叶片的结构 3 取镜和安放 对光 观察 叶的横切面图 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 一 植物通过蒸腾作用散失水分 实验 观察叶片的结构 目的要求 1 练习徒手切片2 认识叶片的结构3 画叶片的表皮细胞和保卫细胞图 材料用具 略 一 练习徒手切片 制作叶片横切面的临时切片二 观察叶片的结构三 观察叶片的下表皮 方法步骤 观察叶片的下表皮 3 叶的下表面 撕取叶的下表皮 观察叶片的下表皮 下表皮细胞染色 气孔 表皮细胞 气孔 叶的表皮结构图 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 一 植物通过蒸腾作用散失水分 表皮 包括 上表皮 下表皮 2 气孔与保卫细胞 保卫细胞控制气孔的开闭 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 一 植物通过蒸腾作用散失水分 2 气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的 窗口 也是植物蒸腾失水的 门户 3 蒸腾作用对植物生活的作用 蒸腾作用对植物生活的作用 1 是植物吸收水分 无机盐和向上运输的动力 2 能降低植物叶表面的温度 避免被阳光灼伤 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 一 植物通过蒸腾作用散失水分 2 气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的 窗户 也是植物散失水分的 门户 3 蒸腾作用对植物生活的作用 二 绿色植物参与生物圈的水循环 1 据科学测算 某热带雨林的降雨量是1950毫米 年 蒸腾量是1570毫米 年 请计算一下 蒸腾量占降雨量的百分之几 80 左右 资料分析 2 俗话说的好 大树底下好乘凉 据调查 在骄阳似火的夏日 绿化地区的气温比非绿化地区的气温低0 8 森林中的气温比庭院中的气温低1 3 3 2 通过这两则资料 你能得出什么结论 第三节绿色植物参与生物圈的水循环 一 植物通过蒸腾作用散失水分 2 气孔与保卫细胞 气孔是植物气体交换的 窗户 也是植物散失水分的 门户 3 蒸腾作用对植物生活的作用 二 绿色植物参与生物圈的水循环 考考你 1 叶的结构由 组成 2 气孔是植物蒸腾失水的 也是气体交换的 的形态变化可以控制气孔的开闭 3 植物通过参与生物圈的水循环 蒸腾作用 窗口 门户 叶脉 叶肉 表皮 保卫细胞 森林小卫士倡议活动 保