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文档简介

第三节力的存在 1 力是什么 问题一 提在手中的书为什么不会掉下来 用手推粉笔盒 粉笔盒为什么会运动 解释 人类对力的认识最处是从肌肉紧张的感觉中得出的 人们对物体的推 拉 提 压等作用叫做力的作用 观察挤压矿泉水瓶 拉橡皮筋 弯折竹竿等现象 说明了什么 力使这些物体的 发生了改变 形状 2 既然力可以改变物体的形状 那么书放在桌面上 桌面怎么没有变形呢 放在地面上静止的足球 自己会不会运动 要使正在运动的足球停下来 应该怎么办 2 踢静止在地面上的足球 再用脚拨一下 使它改变原来的方向 最后用脚把它拦住 让足球停止运动 这又说明了什么 力使足球的 发生了改变 运动状态 哪些情况属于物体的运动状态发生了改变呢 总结 力的作用与效果是力能使物体发生形变 力能改变物体的运动状态 汽车在下列运动中 运动状态没有发生改变的是 a从静止开始运动或从运动变为静止b在平直的公路上加速行驶c在平直的公路上匀速行驶d在公路上转弯 c 5讨论 力的作用是否一定要通过相互的接触产生 比如 重力 磁铁对铁块的吸引力等 三实验 先将红色气球压向绿色气球 再将绿色气球压向红色气球 并仔细观察 思考 得出结论 结论 力的作用是相互的 地空导弹的推进力来自哪里 自己的车撞在别人的车上 为什么反而自己受损 问题1 人用拳击墙 手对墙有力的作用 为什么手也会感到痛呢 问题2 跳高运动员为什么起跳时要用力蹬地 游泳时用手和脚向后划水 人就能前进 这是为什么 人在游泳时 用手和脚向后划水 对水有一个向后的推力作用 由于力的作用是相互的 因此水对人有一个向前的推力作用 这样人就能前进 6 力的作用是相互的 那么打人和被打 为什么还是不一样 弹力 一 弹力 1 射箭运动员将弓拉弯 这说明力能使物体 汽车在发电机牵引力的作用下缓慢开出车站 这说明力能使物体的 2 用力将乒乓球掷向墙壁 结果球被反弹回来 这是因为 对 有 的作用 这说明物体间力的作用是 发生形变 运动状态 墙壁 乒乓球 力 相互的 将弹簧向下拉 弹簧的长度将 这时手有什么感觉 将弹簧拉的更长 手的感觉有什么变化 撤去拉力 弹簧将怎么样 伸长 手拉弹簧时 手有 感觉 弹簧拉的越长 手的感觉 撤去拉力 弹簧将 被拉 越明显 缩回原来长度 物体在发生形变时 会产生一个反抗形变的力 这个力叫做弹力 物体形变越大 弹力也 越大 7 是不是所有发生形变的物体都会产生弹力 力的测量 二 1 力的单位 简称 手掌对 只鸡蛋的托力越为1牛顿 2 测量力的工具叫做 一种常见的测力计 牛顿 牛 2 测力计 弹簧秤 3 使用弹簧秤 a辨认指针 零刻度 量程 最小刻度 b估计被测力的大小 不能超过弹簧秤的 c指针对准 线 d弹簧秤挂在铁架台上 手拉秤钩 指针对准哪一刻度 这个刻度就是手拉力的大小 量程 零刻 练习 两只手同时用6牛的力分别向两侧拉一个弹簧秤的秤钩和秤环时 弹簧秤的读数
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