化学人教版九年级上册课题二 水的净化（2）.2水的净化2.ppt

课题2水的净化 稷山县实验初中李虎亲 第二课时 1 在上一节课中 我们学习了哪几中净化水的方法 2 过滤操作中 关键点有哪些 复习 过滤沉淀吸附 一贴 滤纸紧贴漏斗内壁 二低 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘三靠 烧杯尖嘴紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠滤纸三层处 漏斗下端紧靠烧杯内壁 复习检测 1 在以下生产自来水的步骤中 哪一步属于化学变化 A 沉淀B 过滤C 消毒D 吸附2 下列各组混合物的分离中能用到过滤的是 A 酒精和水B 铁粉和铜粉C 食盐水D 食盐和泥沙3 指出右图过滤操作中的错误 c 倾倒液体时没有用玻璃棒引流漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 B 亲爱的同学们 没有永远的成绩 只有不懈的努力 加油 你们一定行 课题2水的净化 实验初中李虎亲 第二课时 学习目标 1 了解硬水和软水的区别 2 了解硬水的危害及硬水的软化方法 3 知道蒸馏是净化水程度较高的一种方法 学习重点硬水和软水的检验方法 硬水的软化方法 河水过滤后 滤液是纯水吗 思考与交流 不是 因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 有些地区的水加热或长久放置后有水垢产生 学习活动一 1 阅读课本P76 找出概念 硬水 软水 含有较多可溶性钙 镁化合物 不含或含较少量可溶性钙 镁化合物 2 阅读P76实验4 3 加入等量肥皂水搅拌时软水中产生了而硬水中泡沫很少 甚至产生浮渣 较多的泡沫 硬水和软水的检验方法 向水中加肥皂水 产生泡沫很少的水是硬水 有大量泡沫出现的水是软水 还可以用什么方法检验 加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水 蒸发法 小结 使用硬水给生活和生产带来的麻烦有哪些 浪费燃料 可能引起爆炸 浪费肥皂 衣服变硬 议一议 小结 长期使用硬水的危害 1 用硬水洗衣服 既浪费肥皂也洗不干净 时间长了还会使衣服变硬 2 长期饮用硬度很高的水 不利于人体健康3 锅炉用水硬度高了十分危险 锅炉结垢不仅浪费燃料 而且会使锅炉内管道局部过热 易引起管道变形或损坏 严重时还可能引起爆炸 思考 如何降低水的硬度 学习活动二 降低水的硬度原理 除去或降低硬水中的含量 生活中常用的方法 不仅能降低水的硬度 还可以杀死一些病原微生物 钙 镁化合物 煮沸 实验室降低水的硬度的方法 P77图4 20 P77图4 21简易装置 蒸馏 硬水软化的方法 生活中 煮沸 小结 实验室 蒸馏 蒸馏是净化水程度较高的一种方法 C 知识点一 水的净化方法以下是净水的操作 单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 静置沉淀 过滤 吸附沉淀 蒸馏A B C D 你一定行 小试牛刀 1 向水样中加入明矾搅拌溶解 静置一段时间后 进行 填操作名称 除去固体小颗粒 再向滤液中加入活性炭 利用其 性除去水样中的颜色和异味 这样得到的水仍然是硬水 它会给生活带来许多不便 如 2 为了判断得到的水是硬水或软水 可加入 日常生活中可采用的方法将硬水软化 过滤 吸附 用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净 肥皂水 加热煮沸 我国淡水资源短缺 节约用水 污水处理的战役已经打响 作为小主人的同学们请回答下列问题 知识点二 硬水与软水的区别 可溶性杂质 不溶性杂质 净化水常用的方法 软水和硬水的比较 1 天然水分别经过下列净化操作后 一定能得到软水的是 A 沉淀B 过滤C 吸附D 蒸馏2 要除去水中的下列杂质应该采用什么方法 1 水中的泥沙 2 水中的酒精 3 水中的有色 有味物质 3 云南水资源丰富 但分别不均 有些村民用地下水作为生活用水 人们常用 检验地下水是硬水还是软水 生活中可用 方法