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豫教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累。 (共13题;共100分)1. (8分)看拼音,写词语。 bn_晚,邻居家的小hi_光着jio_丫,tio_起了d p_舞,他给大家di_来了快乐,大家开心j_了。王老师鼓励大家多读书,ji_像把大家引入了zh sh_的hi yn_。2. (16分)选出错误的词语。 过(隐 瘾)_ 书(籍 藉)_ (馈 贵)_赠(滋 磁)_石 借(鉴 签)_ (阅 悦)_读3. (4分)连一连。毒 兽 灾 耕 恢shu _ gng _ d_ hu_ zi _4. (4分)按要求分类。 ou w ye u zi you yin sh yn yue ch shi i声母:_韵母:_整体认读音节:_5. (8分)选字填空。 (填序号) (1)鱼 虫 草 羊爱吃_,小猫爱吃_,小鸡爱吃_。(2)桥 马 羊 有一匹_拉着车从大_上跑过。6. (6分)按要求查字典填空。 “轮”用音序査字法应先查音序_,再査音节_。用部首査字法应先查_部,再查_画。“轮”在字典里的解释有:轮子; 依照次序一个接替一个 轮船。“轮流”中的“轮”应取第_种解释。“车轮”中的“轮”应取第_种解释。7. (4分)用下列词语组成两个意思不同的句子。 队伍 的 不 那么长 一定 赴约(1)_。 (2)_。 8. (5.0分)选择不同类的词语。 _雄鹰 燕子 老虎 孔雀_松树 柏树 桂树 果树_茉莉 鲜花 水仙 桃花_白果 苹果 西瓜 香蕉9. (11.0分)积累填空。 (1)_的人损失很大;_,便什么都完了。 (2)时间就像_,_,_。 (3)我好像是一只牛,_,_。 (4)伟大的心胸,_用笑脸_,用百倍的勇气_。 (5)水草肥美的地方鸟儿多,_。 10. (4分)读一读,并加上恰当的标点符号。 你的字写得真工整呀_爸爸_您能和我一起去公园玩吗_雨过天晴_天空中出现了一座彩虹桥_11. (6分)仿照例子,用相同的修辞手法仿写句子。 池塘里的荷叶在微风中跳起了舞。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水。吹鼓了杏树的花苞。自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!碧绿的草原像一条绿色的丝带。教室很安静,连一根针掉在地上的声音都能听得到。12. (12分)阅读下文,回答问题。 我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!(1)小红马认为小骆驼很_,小骆驼感到十分_。 (2)根据短文内容填写表格。身体部位样子作用脚掌_眼皮_驼峰_(3)沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么? (4)这个故事告诉我们_的道理。( ) A . 骆驼长得很难看B . 骆驼能够在沙漠里生活C . 评价事物美不美,不能光看外表,要看它的实际作用13. (12分)小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动! 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共13题;共100分)1-1、2-1、

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