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人教版（新课程标准）六年级上册语文第四组第13课只有一个地球同步试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共35分)1. （3分）选词填空。爱护 爱惜 保护我们要_粮食。我们都要_珍稀动物。我们要_学校的一草一木。2. （8分）辨字组词。 卷_ 普_ 侵_ 迎_倦_ 谱_ 浸_ 抑_3. （15分）按要求写句子。 （1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。(写出句中含有反义词） （2）我看到了草原。（扩句） （3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（缩句） 4. （3分）下列句子中用了哪些修辞手法，请填在后面横线上待到山花烂漫时，她在丛中笑。_都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？_过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。_5. （6分）重新排列段落。_下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。_昨天晚上，听说电视节目要播放电影左罗，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？_上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。_今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。_我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。_我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。二、 阅读理解 (共1题；共6分)6. （6分）阅读下文，回答问题。 大象看见了。也跟着跑起来。野牛拦住他，问：“咕咚在哪里，你看见了？”大象说：“没看见，大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚就在那边的湖里。”兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”（1）第段共有_句话，其中第_句话是大象说的。 （2）大家都以为“咕咚”是_。 （3）读了第段，我知道“咕咚”实际是_。 （4）这个故事告诉我们（ ） A . 危急时刻，我们要互相提醒，互相帮助。 B . 不要别人说什么就信什么，要动脑筋心想想，或者亲自去看看，才能了解事情真相。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共35分)1-1、2-1、3-1、3
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