高考历史二轮复习 讲练测 专题16 近现代世界科技和文艺（含解析）.doc

2015年高三二轮复习讲练测之讲案【新课标版历史】专题16 近现代世界科技和文艺考向一 近现代以来世界重要的科学理论与技术1、讲高考（1）考纲要求了解伽利略、牛顿对经典力学建立的主要贡献，认识经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位；简述达尔文进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源；知道爱因斯坦相对论、普朗克量子论的主要内容，认识相对论、量子论的意义。列举工业革命时期瓦特改良蒸汽机和第二次工业革命时期电气技术应用的史实；说明科学技术对社会发展的作用；了解网络技术发明和发展的情况；理解现代信息技术对人类社会的影响。（2）命题规律 通过对近两年的高考考题的分析可知，无论是全国文综卷，还是自主命题卷，该部分内容的考查高考中都有涉及。考查集中在牛顿的经典力学，达尔文的生物进化论，特别是生物进化论考的最为频繁，主要考查两大理论的内容和影响。而爱因斯坦的相对论和瓦特改良蒸汽机考题较少，电气技术应用、网络技术发明和发展、普朗克的量子论至今未考。考题题型以提供新材料，创设新情境的材料型选择题为主。例1【2013年四川高考，题9】1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知()a1967年后美国开始接受进化论b斯科普斯言论违背美国宗教信仰自由c进化论冲击了美国的基督教信仰d田纳西州的立法行为违背了美国宪法【答案】c【解析】此题是推理型选择题，材料所反映的主要信息是进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说。进化论认为人类由类人猿进化而来的观点，导致一些西方教众很难理解和接受。a项说1967年才开始接受进化论是不恰当的，斯科普斯在课堂上讲授达尔文进化论说明之前有人接受了进化论；b项斯科普斯讲授进化论，并不代表其反对宗教信仰自由；c项表述客观合理，进化论冲击了基督教所宣传的上帝造人说；材料没有体现出田纳西州的立法行为是否违反了美国宪法，d项错误。例2【2014年江苏高考，题17】英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说：人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性，发现了抽象知识和技术进步相联系的方法，并且也看到了技术进步的无限前程。”能够为这种观点提供论据的史实是()a牛顿经典力学体系的建构 b伽利略自由落体定律的创立c瓦特联动式蒸汽机的制造 d法拉第电磁感应理论的应用2、讲基础主要掌握近现代以来世界物理学和生物学领域四大自然科学理论和四大重要技术的相关知识一、牛顿的经典力学1、成就：1687年牛顿出版自然哲学的数学原理，提出物体运动三大定律(惯性定律、加速度定律、作用和反作用定律)和万有引力定律；对物理学一些基本概念作出定义。 2、显著特征：以实验为基础，以数学为表达形式。3、适用范围：只适用于宏观物体（宏观世界）的运动；只适用于物体运动的低速状态，是绝对的时空论。4、经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位（1）、理论综合：牛顿力学体系是人类对自然规律第一次进行的理论性概括和总结，标志着经典力学体系的形成，标志着近代科学的形成。（2）、理论的威力在于预见：科学家根据牛顿理论的推测，解释潮汐的成因,发现了海王星、冥王星。(3)、经典力学及其后物理学的众多研究成果，促进了资本主义两次科技革命的出现。(4)、科学摆脱了神学的束缚向前发展，进入了全面繁荣的时代，各门自然科学的理论体系纷纷建立起来，并为量子理论和相对论的提出奠定理论基础。二、达尔文的生物进化论1、背景：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的洗礼；资产阶级革命和工业革命的发生,人们的思想更加开放。2、达尔文进化论的主要观点及其意义(1)诞生的标志：1859年，达尔文发表巨著物种起源。(2)主要观点：自然界中生物的物种是不断进化的，经历了由低级向高级,由简单到复杂的发展过程。生物现存的物种具有共同的原始起源；不同物种变异是自然选择的结果。自然界进化规则是“物竞天择，适者生存,自然选择”。(3)意义：思想上：挑战封建神学，否定了神创论，促进思想解放。科学上：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代。影响不仅仅限于生物学领域，而是对整个世界都产生了积极影响。三、量子论的提出与发展1、背景：在研究黑体热辐射时遇到了经典物理学无法解决的困难.2、诞生、发展：三阶段（1）1900年，为了解决黑体辐射难题，德国物理学家普朗克提出了量子假说。内容:物体在发射辐射时和吸收辐射时,以一定的数值的整数倍进行能量交换。能量也是由一份份“能量原子”构成的。【诞生标志：1900年关于正常光谱能量分布定律的理论】（2）发展：1905年爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应。（3）20世纪30年代，量子力学建立。3、影响：在量子论基础上发展起来的量子力学，标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。四、爱因斯坦的相对论及其意义1、背景：19世纪科学技术得到飞速发展。经典力学无法解释高速运动微观粒子发生的现象。2、提出：德国物理学家爱因斯坦1905年提出了狭义相对论(1905年论动体的电动力学)，狭义相对论的两条基本原理：相对性原理和光速不变原理。1916年，提出了广义相对论。物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度。-进一步深化对时间空间和引力现象的认识3、意义：（1）相对论的提出是物理学领域的一次重大革命。它否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。它也发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。相对论和量子论一起，构成了现代物理学的基础，它们的提出，推动了物理学自身的进步，为现代自然科学和现代科技革命提供了重要的理论基础，而且开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。五、蒸汽机的发明和电气技术的应用（一）蒸汽机的发明：背景：工业革命开始后，动力问题成为摆在人们面前的急迫问题。早期蒸汽机用于矿井抽水。过程：1769年起英国人瓦特改良蒸汽机，完成了对纽可门蒸汽机的革新。1785年“万能蒸汽机”投入使用并推广。（史蒂芬孙的蒸汽机车和富尔顿的汽船）。影响：（1）解决了工业发展的动力问题,极大提高了生产力，推动了机器的普及，工业生产进入机器大工业阶段，工厂大量出现，人类进入蒸汽时代。（2）推动了城市化进程。（3）蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。（二）电气技术的应用1、背景：各种工业发展的需要；科学家们对电的不懈追求；法拉第发现电磁感应现象。2、过程：（1）1831年，英国的法拉第发现电磁感应现象，提出发电机的理论基础。（2）1866年，德国的西门子发明发电机。比利时格拉姆发明电动机。便利的电力开始带动机器，成为新能源。（3）电力在20世纪成为工业发展的主要动力。（4）美国人爱迪生是著名的电气发明家，电灯、电话、电车、无线电报等电器产品涌现，人类社会进入“电气时代”。3、影响：（1）极大提高了生产力，人类进入电气时代。新兴工业的迅速发展（2）企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。（3）工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，最终确立对世界的统治。（4）彻底改变着人们的生产和生活，人类的生活更加丰富多彩；六、现代信息技术（一）电子计算机与网络技术的发明和发展1、1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。2、美国出于“冷战”的需要加紧了对信息技术的研究和开发。结果导致了互联网的产生。(1969年)3、20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。(“第四媒介”。)（二）现代信息技术对人类社会的影响。1、积极影响：它把人们带进了信息时代；使世界更紧密地连成一体，人们的工作、生活和社会交往方式发生改变；为教育提供了新的发展空间，引起了一场学习的革命。2、消极影响：垃圾信息、网络安全问题和网络犯罪问题影响着经济安全，上网成瘾给人们特别是青少年带来一定的负面影响。3、讲典例【例1】【江苏省扬州市宝应县2015届高三12月调研测试历史，题16】1882年，英国举行了一次国葬，逝者安葬于威斯敏斯特大教堂。当时的报纸对此评论说：“真正的基督徒能够像接受天文学和地质学一样接受他的理论的主要科学事实。”逝者是()a莎士比亚 b牛顿 c达尔文 d瓦特【趁热打铁】【江苏省盐城市2015届高三第一学期期中考试历史，题19】“他的哲学中承认时间、空间的客观存在，也对暂时无法解释的自然现象归结为上帝的安排，他用数学方法阐明了宇宙中最基本的法则，他是一位震古烁今的科学巨人。”材料中的“他”对自然科学的突出贡献是()a开创了近代实验科学 b创立经典力学体系c为原子能利用提供科学基础 d成功解释光电效应 【例2】【2014年全国文综高考（山东卷），题22】在1543年出版的天体运行论中，哥白尼提出太阳是宇宙的中心；在1859年出版的物种起源中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是()a肯定了人的价值和尊严 b推动了近代科学体系的形成c提供了观察世界的新视角 d奠定了资产阶级革命的思想基础【趁热打铁】【2014年太原调研，题12】科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。下列最能说明此观点的是()a神创论与进化论 b经典力学与相对论c经典力学与量子论 d相对论与量子论4、讲方法在复习时可表格的形式归纳整理四大理论产生的时间，标志，提出者，理论的内容，意义等知识要素。可联系物理学科和生物学科的相关知识理解理论的内容。可通过搜集相关论著、名言来深入理解理论的意义和影响。要正确理解如下知识点的辩证关系：相对论与经典力学、量子论；经典力学与启蒙运动、工业革命；生物进化论与启蒙运动、资产阶级革命等。近现代以来世界四大重要技术，主要掌握其发明或改进的时间、人物、影响等基础知识即可，另外还有弄清科学技术进步对社会发展的作用。5、讲易错【题目】1882年4月19日，达尔文因病去世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。下面表达当中最能说明这一做法的是()。a进化论对人类文明进程的影响要远大于牛顿经典力学的影响b牛顿把造物主从无生命的领域中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去c他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚韧的探究精神d达尔文继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系【错选】a或d【错因】对牛顿经典力学和达尔文生物进化论的关系辨别不清；对两大理论的影响把握不准考向二 近现代以来世界主要文学成就1、讲高考（1）考纲要求了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联、亚非拉美文学取得的主要成就；认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。（2）命题规律 从全国范围来看，近两年高考中有关近现代以来世界文学成就考查的频率比较低，只有江苏、福建高考有所涉及，按照前“冷”后“热”的原则，也许今年高考会成为命题的关注点，因此在复习中要加以重视。但在各地的高考模拟考试中，出现的考题还是比较多的，考查内容多为近现代以来世界文学的代表人物及其作品，浪漫主义、现实主义、现代主义等文学风格的特点，有的也把两部分内容结合起来进行命题，而苏联文学和亚非拉美文学的成就至今未考。考查题型上以文字、图片为材料的选择题为主。例1【2014年江苏高考历史，题18】“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”，强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是()a巴黎圣母院 b人间喜剧 c母亲 d老人与海【答案】a例2【2014年福建高考，题20】卢卡契在评论19世纪某一作家时认为：“（他的）伟大之处在于，尽管他有那些政治与意识形态上的偏见，他依然用未受污染的眼睛观察所产生的矛盾，并忠实地描述他们。”据此判断，这一评论所指的作家是()a拜伦 b巴尔扎克 c薄伽丘 d莎士比亚2、讲基础本考点主要掌握近现代以来西方文学、苏联文学、亚非文学的特点和代表人物及其代表作一、19世纪初期的浪漫主义文学：1、背景：政治： 19世纪初，在法国革命冲击下，欧洲各国的民族、民主运动迅速发展，社会剧烈动荡。经济：18世纪后半期，工业革命方兴未艾，迅速向欧美各国延伸。思想：启蒙思想家的社会理想在现实中没有得到实现。 2、特点：内容：在政治上反对封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界。创造风格上：以想象力丰富的构思、夸张的手法和跌宕起伏的情节为主要特征。3、代表作：国籍作家代表作成就、评价法国雨果巴黎圣母院悲惨世界把浪漫主义文学推向顶峰；英国拜伦唐璜一部诗体长篇小说，抨击封建专制，歌颂民主、自由。雪莱解放了的普罗米修斯、西风颂鼓励人们为争取自由和理想而抗争。德意志海涅德国，一个冬天的童话长诗；充分表达了作者的爱国情感。二、19世纪中期的现实主义文学（又称“批判现实主义”）：1、背景：工业革命基本完成；资本主义制度逐渐得到巩固，资本主义制度下固有矛盾更加尖锐和复杂；资本主义社会的道德观和价值观变化2、特点：关注社会问题，典型地再现社会风貌，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。3、代表作：国籍作家代表作成就、评价法国巴尔扎克人间喜剧从不同侧面展现了19世纪上半期法国的全部社会生活，堪称资本主义的“社会百科全书”。司汤达红与黑（长篇）法国现实主义文学的奠基者英国狄更斯大卫科波菲尔雾都孤儿双城记俄国普希金叶甫盖尼奥涅金诗体长篇小说。奠定俄现实主义文学的基础。果戈里死魂灵（批农奴制）列夫托尔斯泰战争与和平安娜卡列尼娜复活将俄国现实主义文学推向顶峰,其作品被列宁称为“俄国革命的镜子”美国马克吐温痛斥资本主义金钱至上的丑恶本质三、20世纪的西方文学 1、现实主义作品（20世纪前期）国籍作家代表作成就、评价英国萧伯纳苹果车抨击英国议会制的政治讽刺剧。法国罗曼罗兰约翰克利斯朵夫获诺贝尔文学奖。美国德莱塞美国的悲剧海明威永别了,武器等2、现代主义作品（二战后）（1）背景：20世纪，两次世界大战和经济大危机带来了大动荡和大变化，使西方社会面临严重精神危机。（2）代表作：海明威的老人与海和爱尔兰剧作家贝克特等待戈多。（3）特点：强调集中表现自我；反传统：（人物变形；故事荒诞；手法离奇；主题绝望）四、苏联文学：1、20世纪上半期：社会主义文学繁荣。作家代表作评价高尔基母亲高尔基的作品奠定了苏联社会主义文学的基础。这一时期的作品，反映了苏联社会的巨变。奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的2、20世纪50年代后出现“解冻文学”：代表作：爱伦堡的小说解冻，触及尖锐社会问题。帕斯捷尔纳克日瓦戈医生是解冻文学的代表作。五、亚非拉美文学：（一）亚非拉地区现实主义文学的崛起。时代背景与文学特色这一时期的亚、非、拉地区不断遭受西方殖民主义的入侵，因此，这些国家的人民为捍卫自己的祖国，积极地进行着反帝、反殖的斗争。在斗争中，亚、非、拉地区特有的现实主义文学也迅速崛起。这些文学作品以反帝、反侵略为主要题材，充满了爱国主义激情。代表人物及其作品特点。埃及的巴鲁迪（18381904）创作了大量诗歌，以此作为战斗檄文和政治宣言书。被誉为中国“诗界革命”旗帜的黄遵宪（18481905），在甲午中日战争后也写了大量的纪实感怀诗歌，如哀旅顺、台湾行等，以此表达自己对祖国大好河山任人践踏的痛苦心情。拉丁美洲也出现了大批现实主义作家和作品。（二）、19世纪末20世纪初亚非拉文学的特点、代表人物及其成就。特点及代表人物。亚、非、拉的文学，在保留民族特色的基础上，与欧美文学相融合，并逐渐获得了世界的承认，出现了诸如泰戈尔、川端康成等著名作家。泰戈尔的历史地位、作品特点、代表作。泰戈尔（18611941）是印度近代文学史上伟大的诗人，他的诗歌充满了浪漫主义精神。诗集吉檀迦利含意深远，清新美丽，使泰戈尔于1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。其余作品，如新月集、飞鸟集等都是闻名世界的著名诗集。川端康成的作品特点、代表作及其成就。川端康成（18991972）是日本现代著名小说家。他对美有一种执著的追求，雪国、千只鹤、伊豆的舞女等作品都以优美的笔触表现了“日本人内心的精髓”。1968年，川端康成被授予诺贝尔文学奖，给日本人民带来了世界性的殊荣。鲁迅的代表作及其历史地位和他的文学特色。代表作及其历史地位。鲁迅（18811936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年，鲁迅发表了狂人日记，这是中国现代文学史上第一篇白话小说。这篇小说借“狂人”之口揭露了家族制度和封建礼教“吃人”的本质。中篇小说阿q正传是中国现代文学史上的不朽杰作。作者借阿q描绘出了无数麻木愚昧的中国人形象。阿q所谓的“精神胜利法”，表现了被压迫者身上无可救药的精神病态。文学特色鲁迅希望通过描画这些“沉默的国人的魂灵”，来促使人们反省自身，扫除愚昧和麻木，唤起国人斗争的勇气和精神。3、讲典例【例1】【2015届高三广东省五校协作体第一次联考，题23】尤利西斯用大量篇幅表达主人公的内心独白，不分段落，没有标点，没有完整的故事情节，充分体现了人物意识的自然流动。这部小说体现了哪一文学流派的创作特征()a古典主义 b浪漫主义 c现实主义 d现代主义【答案】d【解析】结合史实可知，现代主义文学强调集中表现自我，创作手法怪诞，故事背景模糊，语言风格悖理传统，符合题意，故a、b、c项错误，d项正确。【趁热打铁】【江苏省盐城市2015届高三第一学期期中考试历史，题20】俄国作家车尔尼雪夫斯基在艺术与现实的审美关系中认为，“再现生活是艺术的一般性格的特点，是它的本质。”下列文学作品中，创作风格与车尔尼雪夫斯观点不一致的是()【答案】b【解析】从题干“再现生活”可知车尔尼雪夫斯描述的是现实主义文学，巴黎圣母院是浪漫主义文学的代表，故b项正确；a、c、d项都是现实主义文学著作，故a、c、d项错误。【例2】【2015届江西九江高考三模，题35】徐葆耕在西方文学十五讲中谈到：“资本主义的雇佣关系和现代化科学固有特性把整个西方世界联成一个巨大无比的网络系统，人不再是单个的人，而是整个网络中的一个因子一个小零件，一个操作对象。为了使被挤压的心灵获得自由，人们重新开始寻找上帝。”在此背景下西方兴起了()a古典主义文学 b浪漫主义文学c现实主义文学 d现代主义文学【趁热打铁】【2015届湖北宜昌高三第二次调研，题33】1954年爱伦堡发表具有现实主义传统的小说解冻，以此为标志，被西方称之为的“解冻文学”替代了过去苏联“无冲突论”的歌颂文学。但1957年以后，苏共中央开始收紧“解冻”的口子，文学领域思想解放的步伐开始放慢。下列对于“解冻文学”现象出现理解正确的是()a“解冻文学”是复杂的阶级矛盾和社会心理在文学上的反映b斯大林模式的消除成为“解冻文学”产生的社会环境c“解冻文学”是西方国家和平演变的产物d政治环境决定了文学创作的倾向4、讲方法在复习时可以表格的形式归纳整理19世纪以来西方文学、苏联文学、亚非拉美文学代表人及其作品，包括代表人的国籍和代表作的内容、特点等，通过网络、阅读等方式了解一些名著的大致内容和评价。要能把19世纪以来西方文学的浪漫主义、现实主义、现代主义的三大风格与具体的历史事件相联系，了解它们产生的背景，理解它们的特点。要关注教材中课文中有关作品的插图，因为在考试中这些图片可以作为命题的素材。5、讲易错【题目】【201届甘肃兰州高三第一次诊断，题22】（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 浪漫主义文学的兴起是由18世纪末和19世纪初欧洲的社会政治状况决定的。1789年的法国资产阶级革命，推翻了封建专制政权，建立了资产阶级统治。这次革命影响巨大，意义深远，它震撼了整个欧洲的封建统治，许多国家掀起了资产阶级民主革命和民族解放运动。但是，在保卫和巩固这次革命成果的过程中，曾出现极其复杂的形势，经历了一场革命和反革命、复辟与反复辟的长期斗争。法国大革命后出现的动荡、混乱、灾难的局面，完全不是人们期望的。伟大的启蒙学者们所预言的那个理想社会根本没有出现。贫富对立变得更加尖锐阶级压迫更加残酷，资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。法国革命后的现实宣告了启蒙运动理想的破灭，在广大社会阶层中引起了一种普遍的失望情绪，浪漫主义正是这种失望情绪在文学上的反映。摘自世界近代文学简史材料二 资本主义在欧洲各国不同程度的发展，人们头脑中的物质利益观念不断加强，金钱成了衡量人的主要的或唯一的尺度，人与人之间的关系也随之发生变化。人在挣脱封建束缚从而获得一定的人身自由后，又在物质财富面前丧失精神的、心理的以及人格的自由；在热衷于创造物质财富并依赖于物质财富的生存环境中，人对人的压迫与剥削以新的形态表现出来，人与人之间的关系趋于恶化。现实告诉人们，启蒙主义者所宣示的“价值”和浪漫主义者所追求的“理想”并未实现，人们须以一种新的冷静的眼光重新看待现实和思考自己的命运，并寻求改善自己的生存处境的方法。于是，追求客观冷静地分析与解剖现实的社会心理和风气随之形成，反映在作家创作上，就是他们摒弃浪漫主义的主观想象和抒情，通过对社会现实作如实细致的描绘，揭露社会的黑暗，展示在物质与金钱挤压下人的各种心态摘自19世纪文学中编导论（1）根据材料一和所学知识，概括浪漫主义文学流派产生的历史背景。（15分）（2）根据材料二和所学知识，指出欧洲浪漫主义文学流派与现实主义文学流派的内在区别；这两种文学流派形成和发展的决定性因素是什么？（10分）【错因】学生阅读分析材料、提取有效信息的能力不足；学生缺乏较强的语言概括和组织能力，答案语言不规范，得分点不全面；从对第二小题第一小问的回答可以看出学生缺乏历史概念的理解阐释与辨别比较能力。学生对社会存在和社会意识这一哲学命题的关系认识不清，不能正确回答出文学产生和发展考向三 近现代以来世界主要的艺术成就1、讲高考（1）考纲要求知道19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义等有代表性的美术流派的美术作品，了解浪漫主义和现代主义美术作品产生的时代背景及其艺术价值；列举19世纪以来有代表性的音乐作品；了解影视艺术产生与发展的历程，认识艺术的产生与发展对社会生活的影响。（2）命题规律 通过对近几年各地高考试题的整理分析可知，近现代以来世界的艺术成就的相关知识点在高考中均有涉及，其中2013年各地高考相关考题较多，2014年有所下降，也许今年高考会有所增加，复习时要引起重视。从考查的内容上看，大多考查近现代以来世界美术、音乐艺术的代表人及其作品，影视艺术主要考其对社会生活的影响，其中特别是近现代以来世界的美术成就命题的频率较高。考题形式以材料型的选择题为主。例1【2013年广东高考，题19】欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级，他们成为教会之外新的艺术资助人。于是，艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是()a文艺复兴时期画家b19世纪现实主义画家c法国印象主义画家d20世纪现代主义画家例2【2013年浙江高考，题23】音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵”之类的批评。但是到20世纪90年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。据此不能得出的结论是()a拉美和美国的现代化相互促进b科技的进步促进了文化交流c殖民主义的历史影响仍然存在d电视是影响较大的传播工具2、讲基础本考向主要掌握世界近现代以来的美术、音乐、影视三大艺术门类的成就一、19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义的代表性作品美术流派时代背景画家及代表作艺术价值浪漫主义美术法国波旁王朝复辟；人们对启蒙运动宣扬的理性王国失望籍里柯（法）梅杜萨之筏德拉克洛瓦（法），自由引导人民反映1830年，法国七月革命推翻复辟的封建王朝。浪漫主义的狮子现实主义19世纪30年代后，欧美社会矛盾复杂尖锐列宾（俄）伏尔加河上的纤夫库尔贝（法）石工米勒（法）拾穗者反映了俄人民的苦难和对美好生活的渴望。印象画派早期19世纪60年代起，社会经济的发展和自然科学特别是光学的发展。莫奈（法）日出印象印象画派因此画而得名。后期19世纪末20世纪初有了新的发展。梵高（荷兰）向日葵被称为“扑向太阳的画家”，让人联想起灼热阳光下的灿烂景色。塞尚（法）“现代绘画之父”其风格深深影响了后来的现代主义美术。现代主义美术两次世界大战给人们心灵造成巨大创伤；工业化带来快节奏的生活加剧了人们的紧张感；科技的发展拓宽了艺术家的视野。毕加索（西班牙），格尔尼卡反传统最有影响的现代主义美术大师。二、列举19世纪以来有代表性的音乐作品1、浪漫主义音乐 阶段： 19 世纪兴起 19世纪中叶走向鼎盛时期特点：注重 抒情 性、 自传 性，个人心理 刻画和个感受 代表人物及其杰作：2、歌剧：杰作有威尔第的茶花女和比才的卡门3、民族乐派：特点：弘扬本民族特性杰作：柴可夫斯基的天鹅湖是世界闻名的杰作 4、现代主义音乐特点：轻松活泼、通俗易懂, 日益 通俗 化、大众 化 成就：a.爵士乐：19c末起源于美国 二战后受到空前欢迎 b.摇滚乐：二战后成为流行音乐主流 60年代更火爆 三、影视艺术的产生与发展（一）电影的出现和发展：被称为“第七艺术”1、背景：19世纪晚期，人类社会进入电气时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础；社会大变化，人们注重精神追求；商业利润的驱动。2、出现：1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟在巴黎放映了人类第一部电影，宣告了电影时代到来。3、发展:1927年,美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片,电影进入有声片时期；1935年,世界上第一部彩色电影浮华世家拍摄成功；二战后，宽银幕和立体声电影等相继问世。 电影基地：位于美国洛杉矶附近的好莱坞（二）电视的发明与发展：电视艺术被称为“第八艺术”。1、20世纪20年代中期，电视机出现。1928年英国贝尔德发明电视，1929年，英国伦敦首次播送了电视节目； 2、二战后，电视业进入了一个新的发展阶段。在第三次技术革命的推动下，电视进人大规模的普及运用阶段： 有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。3、影视艺术对社会生活的影响：影视是社会进步的产物，反映着人类在科学技术上的进步。直接引领着文明发展趋势和社会风尚，满足人们不同层次的审美需要和精神追求。影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性，以其特有的技术手段，使人感受到视觉的冲击和心灵的启迪。影视艺术对人类生活的影响无处不在。特别是电视，加快了信息在世界范围的传递，扩大了人们的视野，提高了人的素质，已经成为现代社会成员日常生活中的重要组成部分3、讲典例【例1】【2013年江苏高考，题18】下侧框内所叙内容为某美术流派具有的一些特征。下列作品中属于该流派的是()【趁热打铁】【2015届福建厦门高三期末，题20】1904年某画家在致友人信中说，“请允许我重申，我在此说过的那句话要用圆柱体、球体和锥体来处理自然，一切都置于适当的透视中，这样一个物体的每一面，便会面对一个中心点。”他所描述的艺术风格属于()a浪漫主义 b印象主义 c立体主义 d现实主义【例2】【2015届湖南常德高三质检，题24】为了顺应时代的潮流和新艺术创造的要求，一种既能寻根于古希腊的戏剧表现方法，又可以立足于世俗音乐的主调风格音乐，终于在1600年前后应运而生，在音乐舞台上出现了一种新的体裁。这种新的体裁是()a歌剧 b古典主义音乐 c浪漫主义音乐 d民族乐派【答案】a【解析】结合材料“寻根于古希腊”、“在1600年前后”，可以判