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文档简介
泸教版三年级语文下册病句修改专项强化训练1. 修改病句。(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。(2)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。2. 修改病句。(1)他的意见基本是完全正确的。(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。3. 用修改符号修改病句。(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。4. 按要求写句子。(1)富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。(缩句)(2)他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句)(3)根据词语的不同意思造句。温和(气候不冷不热):_温和(使人感到亲切):_(4)中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。(修改病句)5. 按要求改写句子。(1)阳光草地 蝴蝶 小朋友 (运用所给的词语写出你想象到的画面)(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)(3)请你围绕“妈妈的手”写一两句话。(4)同学们在教室里朗读着大声地课文。(用修改符号修改病句)6. 修改下列病句。我和妈妈向您表示深深的感动。我们学校有学生将近1800人左右。7. 按要求改写句子。(1)儿童队吸引了所有人的视线。(改为“把”字句)(2)大夫把奶奶的病治好了。(改为“被”字句)(3)读了画杨桃一课,使我深受教育。(修改病句)(4)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(不改变原意,换一种说法)8. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。(1)错别字。龙一鸣以经上学了。我们座在船舱里。(2)重复啰嗦。我的作业几乎差不多做完了。春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。(3)语序颠倒。画画对他很感兴趣。我们要认真改正并找出作业中的错误。(4)搭配不当。我们要热爱花草树木。值日生把教室打扫得整整齐齐。(5)前后矛盾。我估计他今天一定不会来参加会议了。我天天看到小明有时骑自行车上学。(6)分类不当。山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。(7)成分残缺。黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。9. 修改病句大理的春天是一个鲜花盛开的地方。哈尼族是我国五十五个少数民族。一走进丽江古城,我就看见一盆盆鲜花和愉快的歌声。10. 按要求写句子。这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)一团烈火把他整个身子包住了。(改成“被”字句)全班师生和班主任都被他们的事迹感动了。(修改病句)11. 修改病句。这个深深有趣的想法印在我心里。12. 按要求写句子。天空明朗。(改成感叹句)我穿着小雨靴。(扩句,至少一处)小朋友的脚,常被那香味勾住。(改成“把”字句)我一走进教室,就看见小红说话的声音。(修改病句)13. 判断下列句子是否完整。(1)蘑菇是寂寞的小亭子。(2)享受森林。(3)我爱竹山的春色。(4)我们在沙滩上编织童话。14. 句子加工厂歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句)通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)15. 按要求写句子。(1)在我们心目中,您是天使,您是华大树,您是海洋!(用划线字写句子)(2)历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)(3)读了聂将军与日本小姑娘使我深受启发。(修改病句)(4)吴王固执地说,谁敢来阻拦他,他就处死谁。(改为直接引述句)16. 按要求完成句子练习。(1)把句子补充完整。天上的星星就像 _。(2)小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。(改成“被”字句)(3)用修改符号在原句上修改病句我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。17. 请用修改符号修改下面的病句。(1)一支翠鸟飞走了。(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。(3)我们通过并讨论了中队计划。(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。18. 修改病句。这场足球赛踢得很热烈。操场四周插满了鲜红的彩旗。19. 按要求改写句子。2020年奥运会将在东京举行。(扩句)如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。(缩句)我承认那句话是我说的。(改为双重否定句)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。(修改病旬)请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。20. 按要求改写句子忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)21. 下列句子中没有病的一句( )A .我们要继承革命先辈的光荣传统。B .春天的扬州真是个美好的季节。C .我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。D .我们讨论并听了校长的报告。22. 按要求写句子 当他拿起小徒弟的画时,禁不住忍不住点头称赞。(改病句)儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。(缩句)这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?(改变句子说法,意思不变。)23. 修改病句。(1)我敢肯定,明天大概要下雪。(2)我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。24. 按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。(改成“被”字句)扩句(至少扩两处)例:孩子们交谈。(天真可爱的)孩子们(在会场上热烈地)交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚,陷进沙子里怎么拔得出来呢?(改成不带问号的)我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。(修改病句,把正确句子写在下面。)读句子,用划线的词造句。可是,他很快发现,堤坝筑高了,树木撑牢了,人们谈笑风生 , 一点也不惊慌。25. 按要求写句子一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。(缩句)世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束呢?(改为陈述句)总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”(改为第三人称转述句)北京因为是城市,所以它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。(修改病句)26. 按要求写句子。他很注意鼓励我们课外阅读。(修改病句)老师说:“我们萧山的杨梅最好吃。”(改为转述句)杨梅把嘴唇和舌头都染红了。(改为“被”字句)27. 修改病句。(1)王铭舍己救人的动作,感动了周围的群众。(2)尽管天气不好,我们总是按时到校。28. 修改病句(1)你必须一定要认真负责。(2)李老师上课时对我们的态度非常严格。29. 句子训练。他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)树上结了许许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)我们要连续努力,争取更大的进步。(
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