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H lu 葫 芦 H L 葫芦 葫芦藤 t ng 14我要的是葫芦 14 我要的是葫芦 每 棵 挂 慢 怪 言 治 哇 动手画一画1 标出文中自然段 2 小葫芦长得怎么样 请你用横线在课文中画出来 3 种葫芦的人喜不喜欢小葫芦 怎么看出来的 请你用波浪线画出来 的葫芦藤 的小花 的小葫芦 细长 可爱 雪白 细长的葫芦藤上长满了绿叶 开出了几朵雪白的小花 花谢以后 藤上挂了几个小葫芦 多么可爱的小葫芦哇 张口一声哇 用手往上挂 有水是水洼 女孩爱娃娃 捉虫小青蛙 我会记 那个人每天都要去看几次 他盯着小葫芦自言自语地说 我的小葫芦 快长啊 快长啊 长得赛过大南瓜才好呢 他盯着小葫芦自言自语地说 我的小葫芦 快长啊 快长啊 长得赛过大南瓜才好呢 对比两幅图 说说有什么不同 有几个虫子怕什么 他想的是 有几个虫子不可怕 自读要求 1 仔细读第三自然段 用波浪线画出邻居和葫芦主人对话的句子 想想他们会用什么样的语气交流 邻居 地说 你别盯着葫芦了 叶子上生了蚜虫 快治一治吧 那个人 地说 什么 叶子上的虫还用治 我要的是葫芦 着急热心关心 自大傲慢不在乎 叶子上的虫还用治 他想的是 叶子上的虫不用治 比一比 叶子上的虫子还用治 叶子上的虫子不用治 有几个虫子怕什么 有几个虫子不可怕 阳光 水分养分 没过几天 叶子上的蚜虫更多了 小葫芦慢慢地变黄了 一个一个都落了 我来说种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了 地说 后悔伤心 我会说 如果我们见到了葫芦主人 你想对葫芦主人说些什么呢 种葫芦的人错在哪里 1 他不懂得叶子和果实之间的关系 2 不听劝告 这篇课文告诉我们什么 注意事物之间的关系 全面
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